Qu'on me dise que "le complément à 2 fait que l'addition devient
plus simple pour l'ordinateur puisqu'il suffit de faire une addition
classique" me suffit amplement.
Qu'on me dise que "le complément à 2 fait que l'addition devient
plus simple pour l'ordinateur puisqu'il suffit de faire une addition
classique" me suffit amplement.
Qu'on me dise que "le complément à 2 fait que l'addition devient
plus simple pour l'ordinateur puisqu'il suffit de faire une addition
classique" me suffit amplement.
Je trouve que ce livre à une approche trop éloignée de la machine (comment
une donnée est encodée ? comment se passe l'histoire du signed ou unsigned
du point de vue de la machine etc.). Je m'explique.
Je trouve que ce livre à une approche trop éloignée de la machine (comment
une donnée est encodée ? comment se passe l'histoire du signed ou unsigned
du point de vue de la machine etc.). Je m'explique.
Je trouve que ce livre à une approche trop éloignée de la machine (comment
une donnée est encodée ? comment se passe l'histoire du signed ou unsigned
du point de vue de la machine etc.). Je m'explique.
Bienvenu sur fclc qui est une bonne adresse pour perfectionner son C
voire pour débuter (ce fut mon cas ici).
Aucun rapport avec le C, le complément à deux concerne le processeur
ou ce qui l'émule, il te faut acheter un ouvrage sur un assembleur
quelconque ou un ouvrage d'architecture des ordinateurs.
Je ne connais aucun ouvrage sur le C qui parle _substantiellement_ de
ces questions et à juste titre puisque le C présente un certain degré
de portabilité
À mon avis, ça ne s'apprend pas dans les livres, ça s'apprend petit à
petit, en codant soi-même et en lisant du code qui doit s'adapter à
des architectures différentes (code de bibliothèque) ou spécifiques
(code de compilateur) et en consultant les forums adéquats (fclc ici
et l'analogue anglophone clc)
Bienvenu sur fclc qui est une bonne adresse pour perfectionner son C
voire pour débuter (ce fut mon cas ici).
Aucun rapport avec le C, le complément à deux concerne le processeur
ou ce qui l'émule, il te faut acheter un ouvrage sur un assembleur
quelconque ou un ouvrage d'architecture des ordinateurs.
Je ne connais aucun ouvrage sur le C qui parle _substantiellement_ de
ces questions et à juste titre puisque le C présente un certain degré
de portabilité
À mon avis, ça ne s'apprend pas dans les livres, ça s'apprend petit à
petit, en codant soi-même et en lisant du code qui doit s'adapter à
des architectures différentes (code de bibliothèque) ou spécifiques
(code de compilateur) et en consultant les forums adéquats (fclc ici
et l'analogue anglophone clc)
Bienvenu sur fclc qui est une bonne adresse pour perfectionner son C
voire pour débuter (ce fut mon cas ici).
Aucun rapport avec le C, le complément à deux concerne le processeur
ou ce qui l'émule, il te faut acheter un ouvrage sur un assembleur
quelconque ou un ouvrage d'architecture des ordinateurs.
Je ne connais aucun ouvrage sur le C qui parle _substantiellement_ de
ces questions et à juste titre puisque le C présente un certain degré
de portabilité
À mon avis, ça ne s'apprend pas dans les livres, ça s'apprend petit à
petit, en codant soi-même et en lisant du code qui doit s'adapter à
des architectures différentes (code de bibliothèque) ou spécifiques
(code de compilateur) et en consultant les forums adéquats (fclc ici
et l'analogue anglophone clc)
Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
Effectivement, j'ai tout à fait conscience que ce sont des notions (le
langage et l'aspect machine) distinctes par essence même de ce qu'est le
C (un langage théoriquement portable).
On m'a indiqué ce livre :
http://www.amazon.fr/gp/product/toc/0521520436/sr=1-1/qid05023796/. ..
Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
Effectivement, j'ai tout à fait conscience que ce sont des notions (le
langage et l'aspect machine) distinctes par essence même de ce qu'est le
C (un langage théoriquement portable).
On m'a indiqué ce livre :
http://www.amazon.fr/gp/product/toc/0521520436/sr=1-1/qid=1205023796/. ..
Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
Effectivement, j'ai tout à fait conscience que ce sont des notions (le
langage et l'aspect machine) distinctes par essence même de ce qu'est le
C (un langage théoriquement portable).
On m'a indiqué ce livre :
http://www.amazon.fr/gp/product/toc/0521520436/sr=1-1/qid05023796/. ..
Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
Oui
Je comprends tout à fait ce que tu recherches, les pédago diraient que
tu as besoin qu'on contextualise.
Hélas, je te répète que ce degré de
pédagogie n'existe pas dans l'apprentissage du C ni d'autres choses
concernant l'informatique. Si tu veux un tel document faudra que tu
l'écrives.
On m'a indiqué ce livre :
http://www.amazon.fr/gp/product/toc/0521520436/sr=1-1/qid05023796/...
Je t'ai répondu sur clc. Ce livre est très mauvais, j'en attendais
beaucoup lorsque je l'ai acheté puis à la réception j'ai rapidement
compris que CUP a un bon service marketing.
Ce serait bien que par exemple Pierre Maurette qui connait à la fois
le C et l'assembleur et qui est sensible aux questions pédagogiques te
donne son avis. Mais selon moi il faudrait que tu précises ton projet
d'apprentissage, c'est très confus pour l'instant.
Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
Oui
Je comprends tout à fait ce que tu recherches, les pédago diraient que
tu as besoin qu'on contextualise.
Hélas, je te répète que ce degré de
pédagogie n'existe pas dans l'apprentissage du C ni d'autres choses
concernant l'informatique. Si tu veux un tel document faudra que tu
l'écrives.
On m'a indiqué ce livre :
http://www.amazon.fr/gp/product/toc/0521520436/sr=1-1/qid05023796/...
Je t'ai répondu sur clc. Ce livre est très mauvais, j'en attendais
beaucoup lorsque je l'ai acheté puis à la réception j'ai rapidement
compris que CUP a un bon service marketing.
Ce serait bien que par exemple Pierre Maurette qui connait à la fois
le C et l'assembleur et qui est sensible aux questions pédagogiques te
donne son avis. Mais selon moi il faudrait que tu précises ton projet
d'apprentissage, c'est très confus pour l'instant.
Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
Oui
Je comprends tout à fait ce que tu recherches, les pédago diraient que
tu as besoin qu'on contextualise.
Hélas, je te répète que ce degré de
pédagogie n'existe pas dans l'apprentissage du C ni d'autres choses
concernant l'informatique. Si tu veux un tel document faudra que tu
l'écrives.
On m'a indiqué ce livre :
http://www.amazon.fr/gp/product/toc/0521520436/sr=1-1/qid05023796/...
Je t'ai répondu sur clc. Ce livre est très mauvais, j'en attendais
beaucoup lorsque je l'ai acheté puis à la réception j'ai rapidement
compris que CUP a un bon service marketing.
Ce serait bien que par exemple Pierre Maurette qui connait à la fois
le C et l'assembleur et qui est sensible aux questions pédagogiques te
donne son avis. Mais selon moi il faudrait que tu précises ton projet
d'apprentissage, c'est très confus pour l'instant.
On 9 mar, 03:52, Francois wrote:Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
OuiEffectivement, j'ai tout à fait conscience que ce sont des notions (le
langage et l'aspect machine) distinctes par essence même de ce qu'est le
C (un langage théoriquement portable).
Je comprends tout à fait ce que tu recherches, les pédago diraient que
tu as besoin qu'on contextualise. Hélas, je te répète que ce degré de
pédagogie n'existe pas dans l'apprentissage du C ni d'autres choses
concernant l'informatique. Si tu veux un tel document faudra que tu
l'écrives.
On 9 mar, 03:52, Francois <mathsatta...@free.fr> wrote:
Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
Oui
Effectivement, j'ai tout à fait conscience que ce sont des notions (le
langage et l'aspect machine) distinctes par essence même de ce qu'est le
C (un langage théoriquement portable).
Je comprends tout à fait ce que tu recherches, les pédago diraient que
tu as besoin qu'on contextualise. Hélas, je te répète que ce degré de
pédagogie n'existe pas dans l'apprentissage du C ni d'autres choses
concernant l'informatique. Si tu veux un tel document faudra que tu
l'écrives.
On 9 mar, 03:52, Francois wrote:Mais ai-je en face de moi le même Candide que celui du SDZ ?
OuiEffectivement, j'ai tout à fait conscience que ce sont des notions (le
langage et l'aspect machine) distinctes par essence même de ce qu'est le
C (un langage théoriquement portable).
Je comprends tout à fait ce que tu recherches, les pédago diraient que
tu as besoin qu'on contextualise. Hélas, je te répète que ce degré de
pédagogie n'existe pas dans l'apprentissage du C ni d'autres choses
concernant l'informatique. Si tu veux un tel document faudra que tu
l'écrives.
Bref, j'espère avoir été clair sur cette sorte de compromis que je
recherche (existe-t-il ?). Vous pouvez aller voir cette discussion (où
mon pseudo est sisco)
http://www.siteduzero.com/forum-83-245206-p1-afficher-le-codage-binaire-du-contenu-d-une-variable.html
Bref, j'espère avoir été clair sur cette sorte de compromis que je
recherche (existe-t-il ?). Vous pouvez aller voir cette discussion (où
mon pseudo est sisco)
http://www.siteduzero.com/forum-83-245206-p1-afficher-le-codage-binaire-du-contenu-d-une-variable.html
Bref, j'espère avoir été clair sur cette sorte de compromis que je
recherche (existe-t-il ?). Vous pouvez aller voir cette discussion (où
mon pseudo est sisco)
http://www.siteduzero.com/forum-83-245206-p1-afficher-le-codage-binaire-du-contenu-d-une-variable.html
Francois wrote:
Les forums web comme celui_là, developpez, hardware, etc... c'est le
degré absolu de la programmation :-)
(j'y ai vu des codes entiers à coup
de "system", c'est dire...)
L'âge moyen doit être inférieur à 20 piges,
avec des noobs se permettant
de publier des "tutos" alors qu'ils n'ont aucune expérience
professionnelle et d'un niveau à faire mourir de rire même un consulta nt
débutant !
Bref, le meilleur bouquin reste le K&R
Pour tout ce qui est architecture, voir les bouquins spécialisés sur
l'OS (Win32 et autres)
Francois wrote:
Les forums web comme celui_là, developpez, hardware, etc... c'est le
degré absolu de la programmation :-)
(j'y ai vu des codes entiers à coup
de "system", c'est dire...)
L'âge moyen doit être inférieur à 20 piges,
avec des noobs se permettant
de publier des "tutos" alors qu'ils n'ont aucune expérience
professionnelle et d'un niveau à faire mourir de rire même un consulta nt
débutant !
Bref, le meilleur bouquin reste le K&R
Pour tout ce qui est architecture, voir les bouquins spécialisés sur
l'OS (Win32 et autres)
Francois wrote:
Les forums web comme celui_là, developpez, hardware, etc... c'est le
degré absolu de la programmation :-)
(j'y ai vu des codes entiers à coup
de "system", c'est dire...)
L'âge moyen doit être inférieur à 20 piges,
avec des noobs se permettant
de publier des "tutos" alors qu'ils n'ont aucune expérience
professionnelle et d'un niveau à faire mourir de rire même un consulta nt
débutant !
Bref, le meilleur bouquin reste le K&R
Pour tout ce qui est architecture, voir les bouquins spécialisés sur
l'OS (Win32 et autres)
Les forums web comme celui_là, developpez, hardware, etc... c'est le
degré absolu de la programmation :-) (j'y ai vu des codes entiers à coup
de "system", c'est dire...)
L'âge moyen doit être inférieur à 20 piges, avec des noobs se permettant
de publier des "tutos" alors qu'ils n'ont aucune expérience
professionnelle et d'un niveau à faire mourir de rire même un consultant
débutant !
Bref, le meilleur bouquin reste le K&R
Les forums web comme celui_là, developpez, hardware, etc... c'est le
degré absolu de la programmation :-) (j'y ai vu des codes entiers à coup
de "system", c'est dire...)
L'âge moyen doit être inférieur à 20 piges, avec des noobs se permettant
de publier des "tutos" alors qu'ils n'ont aucune expérience
professionnelle et d'un niveau à faire mourir de rire même un consultant
débutant !
Bref, le meilleur bouquin reste le K&R
Les forums web comme celui_là, developpez, hardware, etc... c'est le
degré absolu de la programmation :-) (j'y ai vu des codes entiers à coup
de "system", c'est dire...)
L'âge moyen doit être inférieur à 20 piges, avec des noobs se permettant
de publier des "tutos" alors qu'ils n'ont aucune expérience
professionnelle et d'un niveau à faire mourir de rire même un consultant
débutant !
Bref, le meilleur bouquin reste le K&R
Le niveau global en
langage C est sans doute aujourd'hui plus élevé qu'il n'était il y a
20 ans quand tu vois que t'as beaucoup de gamins de 16 ans qui savent
coder un GUI en GTK ou qui font des jeux avec la SDL (bibliothèque
graphique 2D) voire OpenGL. T'as regardé le tuto de éo sur le site
du zéro avant de le critiquer ?
Le niveau global en
langage C est sans doute aujourd'hui plus élevé qu'il n'était il y a
20 ans quand tu vois que t'as beaucoup de gamins de 16 ans qui savent
coder un GUI en GTK ou qui font des jeux avec la SDL (bibliothèque
graphique 2D) voire OpenGL. T'as regardé le tuto de m@téo sur le site
du zéro avant de le critiquer ?
Le niveau global en
langage C est sans doute aujourd'hui plus élevé qu'il n'était il y a
20 ans quand tu vois que t'as beaucoup de gamins de 16 ans qui savent
coder un GUI en GTK ou qui font des jeux avec la SDL (bibliothèque
graphique 2D) voire OpenGL. T'as regardé le tuto de éo sur le site
du zéro avant de le critiquer ?