Maître, une des valeur qui a disparue depuis des décennies à l'école.
Oui, s'était bien, il nous apprener l'ortographe.
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Claude.Chataigneau wrote:
Maître, une des valeur qui a disparue depuis des décennies à l'école.
oui et on voit bien que la réussite dépend de l'enseignant, et que ceux (celles..) qui se veulent autoritaires ne font que stresser leurs élèves avec de mauvais résultats à l'arrivée le problème c'est que ceux qui ne savent pas enseigner sont persuadés qu'ils ont les compétences la bonne méthode, le savoir-faire, mais qu'ils n'ont pas les bons élèves alors que pratiquement n'importe quel élève peut réussir à s'en sortir honorablement ça me démangeait de lui cracher au visage à la femme instit, mais je me suis rappelé que ce n'était qu'un amas de pixels derrière une vitre
Claude.Chataigneau wrote:
Maître, une des valeur qui a disparue depuis des décennies à l'école.
oui et on voit bien que la réussite dépend de l'enseignant, et que ceux
(celles..) qui se veulent autoritaires ne font que stresser leurs élèves
avec de mauvais résultats à l'arrivée
le problème c'est que ceux qui ne savent pas enseigner sont persuadés qu'ils
ont les compétences la bonne méthode, le savoir-faire, mais qu'ils n'ont pas
les bons élèves
alors que pratiquement n'importe quel élève peut réussir à s'en sortir
honorablement
ça me démangeait de lui cracher au visage à la femme instit, mais je me suis
rappelé que ce n'était qu'un amas de pixels derrière une vitre
Maître, une des valeur qui a disparue depuis des décennies à l'école.
oui et on voit bien que la réussite dépend de l'enseignant, et que ceux (celles..) qui se veulent autoritaires ne font que stresser leurs élèves avec de mauvais résultats à l'arrivée le problème c'est que ceux qui ne savent pas enseigner sont persuadés qu'ils ont les compétences la bonne méthode, le savoir-faire, mais qu'ils n'ont pas les bons élèves alors que pratiquement n'importe quel élève peut réussir à s'en sortir honorablement ça me démangeait de lui cracher au visage à la femme instit, mais je me suis rappelé que ce n'était qu'un amas de pixels derrière une vitre
trallala
faut aussi voir que les enseignants actuels ne le sont aucunement par vocation, mais en fin de course d'études universitaires marxisantes, ils ont la haine du privé et choisissent la pente douce de la glande - vacances sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie, mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le privé
<promer> a écrit dans le message de news: 4a320b7d$0$21737$
Claude.Chataigneau wrote:
Maître, une des valeur qui a disparue depuis des décennies à l'école.
oui et on voit bien que la réussite dépend de l'enseignant, et que ceux (celles..) qui se veulent autoritaires ne font que stresser leurs élèves avec de mauvais résultats à l'arrivée le problème c'est que ceux qui ne savent pas enseigner sont persuadés qu'ils ont les compétences la bonne méthode, le savoir-faire, mais qu'ils n'ont pas les bons élèves alors que pratiquement n'importe quel élève peut réussir à s'en sortir honorablement ça me démangeait de lui cracher au visage à la femme instit, mais je me suis rappelé que ce n'était qu'un amas de pixels derrière une vitre
faut aussi voir que les enseignants
actuels ne le sont aucunement par vocation,
mais
en fin de course d'études universitaires marxisantes,
ils ont la haine du privé
et choisissent la pente douce de la glande - vacances
sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément
se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie,
mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le privé
<promer> a écrit dans le message de news:
4a320b7d$0$21737$426a74cc@news.free.fr...
Claude.Chataigneau wrote:
Maître, une des valeur qui a disparue depuis des décennies à l'école.
oui et on voit bien que la réussite dépend de l'enseignant, et que ceux
(celles..) qui se veulent autoritaires ne font que stresser leurs élèves
avec de mauvais résultats à l'arrivée
le problème c'est que ceux qui ne savent pas enseigner sont persuadés
qu'ils ont les compétences la bonne méthode, le savoir-faire, mais qu'ils
n'ont pas les bons élèves
alors que pratiquement n'importe quel élève peut réussir à s'en sortir
honorablement
ça me démangeait de lui cracher au visage à la femme instit, mais je me
suis rappelé que ce n'était qu'un amas de pixels derrière une vitre
faut aussi voir que les enseignants actuels ne le sont aucunement par vocation, mais en fin de course d'études universitaires marxisantes, ils ont la haine du privé et choisissent la pente douce de la glande - vacances sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie, mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le privé
<promer> a écrit dans le message de news: 4a320b7d$0$21737$
Claude.Chataigneau wrote:
Maître, une des valeur qui a disparue depuis des décennies à l'école.
oui et on voit bien que la réussite dépend de l'enseignant, et que ceux (celles..) qui se veulent autoritaires ne font que stresser leurs élèves avec de mauvais résultats à l'arrivée le problème c'est que ceux qui ne savent pas enseigner sont persuadés qu'ils ont les compétences la bonne méthode, le savoir-faire, mais qu'ils n'ont pas les bons élèves alors que pratiquement n'importe quel élève peut réussir à s'en sortir honorablement ça me démangeait de lui cracher au visage à la femme instit, mais je me suis rappelé que ce n'était qu'un amas de pixels derrière une vitre
trallala wrote:
faut aussi voir que les enseignants actuels ne le sont aucunement par vocation, mais en fin de course d'études universitaires marxisantes, ils ont la haine du privé et choisissent la pente douce de la glande - vacances sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie, mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le privé
peut-être mais il y a aussi des enseignants qui sont persuadés que si les enfants réussissent c'est grâce à leur façon d'enseigner, à leur méthode d'avant-guerre, à leur rigidité, à leur attitude stricte, à leur dictature hors c'est justement ce qui coince, ils ne sont pas de bons enseignants, ils ne font que stresser les élèves
on a bien vu dans le reportage que le prof qui fait tout pour intéresser ses élèves y parvient et que toute la classe est motivée, les résultats suivent même dans des zones où le taux d'échec est d'ordinaire élevé
il y en a qui n'ont pas le potentiel pour enseigner, notamment des femmes d'ailleurs une femme dans n'importe quel corps de métier dès qu'elle a un poste à responsabilités s'imagine que c'est grâce à son autorité qu'elle y est parvenue, et du coup elle n'en demord pas, ce qui donne des résultats souvent catastrophiques
rares sont les femmes "gradées" intelligentes et douées de savoir-vivre, dans tout corps de métier, fort heureusement il y en a qui savent très bien faire, mais la plupart sont des calamités, tous âges confondus
on l'a bien vu une fois encore dans ce reportage, elle était gerbante l'instit
trallala wrote:
faut aussi voir que les enseignants
actuels ne le sont aucunement par vocation,
mais
en fin de course d'études universitaires marxisantes,
ils ont la haine du privé
et choisissent la pente douce de la glande - vacances
sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément
se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie,
mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le
privé
peut-être mais il y a aussi des enseignants qui sont persuadés que si les
enfants réussissent c'est grâce à leur façon d'enseigner, à leur méthode
d'avant-guerre, à leur rigidité, à leur attitude stricte, à leur dictature
hors c'est justement ce qui coince, ils ne sont pas de bons enseignants, ils
ne font que stresser les élèves
on a bien vu dans le reportage que le prof qui fait tout pour intéresser ses
élèves y parvient et que toute la classe est motivée, les résultats suivent
même dans des zones où le taux d'échec est d'ordinaire élevé
il y en a qui n'ont pas le potentiel pour enseigner, notamment des femmes
d'ailleurs une femme dans n'importe quel corps de métier dès qu'elle a un
poste à responsabilités s'imagine que c'est grâce à son autorité qu'elle y
est parvenue, et du coup elle n'en demord pas, ce qui donne des résultats
souvent catastrophiques
rares sont les femmes "gradées" intelligentes et douées de savoir-vivre,
dans tout corps de métier, fort heureusement il y en a qui savent très bien
faire, mais la plupart sont des calamités, tous âges confondus
on l'a bien vu une fois encore dans ce reportage, elle était gerbante
l'instit
faut aussi voir que les enseignants actuels ne le sont aucunement par vocation, mais en fin de course d'études universitaires marxisantes, ils ont la haine du privé et choisissent la pente douce de la glande - vacances sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie, mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le privé
peut-être mais il y a aussi des enseignants qui sont persuadés que si les enfants réussissent c'est grâce à leur façon d'enseigner, à leur méthode d'avant-guerre, à leur rigidité, à leur attitude stricte, à leur dictature hors c'est justement ce qui coince, ils ne sont pas de bons enseignants, ils ne font que stresser les élèves
on a bien vu dans le reportage que le prof qui fait tout pour intéresser ses élèves y parvient et que toute la classe est motivée, les résultats suivent même dans des zones où le taux d'échec est d'ordinaire élevé
il y en a qui n'ont pas le potentiel pour enseigner, notamment des femmes d'ailleurs une femme dans n'importe quel corps de métier dès qu'elle a un poste à responsabilités s'imagine que c'est grâce à son autorité qu'elle y est parvenue, et du coup elle n'en demord pas, ce qui donne des résultats souvent catastrophiques
rares sont les femmes "gradées" intelligentes et douées de savoir-vivre, dans tout corps de métier, fort heureusement il y en a qui savent très bien faire, mais la plupart sont des calamités, tous âges confondus
on l'a bien vu une fois encore dans ce reportage, elle était gerbante l'instit
Cléa
<promer> a écrit dans le message de news: 4a321bec$0$27308$
trallala wrote:
faut aussi voir que les enseignants actuels ne le sont aucunement par vocation, mais en fin de course d'études universitaires marxisantes, ils ont la haine du privé et choisissent la pente douce de la glande - vacances sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie, mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le privé
peut-être mais il y a aussi des enseignants qui sont persuadés que si les enfants réussissent c'est grâce à leur façon d'enseigner, à leur méthode d'avant-guerre, à leur rigidité, à leur attitude stricte, à leur dictature hors c'est justement ce qui coince, ils ne sont pas de bons enseignants, ils ne font que stresser les élèves
on a bien vu dans le reportage que le prof qui fait tout pour intéresser ses élèves y parvient et que toute la classe est motivée, les résultats suivent même dans des zones où le taux d'échec est d'ordinaire élevé
il y en a qui n'ont pas le potentiel pour enseigner, notamment des femmes d'ailleurs une femme dans n'importe quel corps de métier dès qu'elle a un poste à responsabilités s'imagine que c'est grâce à son autorité qu'elle y est parvenue, et du coup elle n'en demord pas, ce qui donne des résultats souvent catastrophiques
rares sont les femmes "gradées" intelligentes et douées de savoir-vivre, dans tout corps de métier, fort heureusement il y en a qui savent très bien faire, mais la plupart sont des calamités, tous âges confondus
on l'a bien vu une fois encore dans ce reportage, elle était gerbante l'instit
J'ai pas vu, mais je peux te dire que toi, t'es un gros con, oserais-tu nous faire connaître ton curriculum vitae?
<promer> a écrit dans le message de news:
4a321bec$0$27308$426a74cc@news.free.fr...
trallala wrote:
faut aussi voir que les enseignants
actuels ne le sont aucunement par vocation,
mais
en fin de course d'études universitaires marxisantes,
ils ont la haine du privé
et choisissent la pente douce de la glande - vacances
sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément
se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie,
mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le
privé
peut-être mais il y a aussi des enseignants qui sont persuadés que si les
enfants réussissent c'est grâce à leur façon d'enseigner, à leur méthode
d'avant-guerre, à leur rigidité, à leur attitude stricte, à leur dictature
hors c'est justement ce qui coince, ils ne sont pas de bons enseignants,
ils
ne font que stresser les élèves
on a bien vu dans le reportage que le prof qui fait tout pour intéresser
ses
élèves y parvient et que toute la classe est motivée, les résultats
suivent
même dans des zones où le taux d'échec est d'ordinaire élevé
il y en a qui n'ont pas le potentiel pour enseigner, notamment des femmes
d'ailleurs une femme dans n'importe quel corps de métier dès qu'elle a un
poste à responsabilités s'imagine que c'est grâce à son autorité qu'elle y
est parvenue, et du coup elle n'en demord pas, ce qui donne des résultats
souvent catastrophiques
rares sont les femmes "gradées" intelligentes et douées de savoir-vivre,
dans tout corps de métier, fort heureusement il y en a qui savent très
bien
faire, mais la plupart sont des calamités, tous âges confondus
on l'a bien vu une fois encore dans ce reportage, elle était gerbante
l'instit
J'ai pas vu, mais je peux te dire que toi, t'es un gros con, oserais-tu nous
faire connaître ton curriculum vitae?
<promer> a écrit dans le message de news: 4a321bec$0$27308$
trallala wrote:
faut aussi voir que les enseignants actuels ne le sont aucunement par vocation, mais en fin de course d'études universitaires marxisantes, ils ont la haine du privé et choisissent la pente douce de la glande - vacances sans se rendre compte que c'est un métier très exigeant.
bref, des ratés déséquilibrés , ce qui forcément se décalque sur les élèves
il faudrait d'ailleurs pas faire enseignant toute sa vie, mais pendant 10 ans seulement, après une carrière (réussie) dans le privé
peut-être mais il y a aussi des enseignants qui sont persuadés que si les enfants réussissent c'est grâce à leur façon d'enseigner, à leur méthode d'avant-guerre, à leur rigidité, à leur attitude stricte, à leur dictature hors c'est justement ce qui coince, ils ne sont pas de bons enseignants, ils ne font que stresser les élèves
on a bien vu dans le reportage que le prof qui fait tout pour intéresser ses élèves y parvient et que toute la classe est motivée, les résultats suivent même dans des zones où le taux d'échec est d'ordinaire élevé
il y en a qui n'ont pas le potentiel pour enseigner, notamment des femmes d'ailleurs une femme dans n'importe quel corps de métier dès qu'elle a un poste à responsabilités s'imagine que c'est grâce à son autorité qu'elle y est parvenue, et du coup elle n'en demord pas, ce qui donne des résultats souvent catastrophiques
rares sont les femmes "gradées" intelligentes et douées de savoir-vivre, dans tout corps de métier, fort heureusement il y en a qui savent très bien faire, mais la plupart sont des calamités, tous âges confondus
on l'a bien vu une fois encore dans ce reportage, elle était gerbante l'instit
J'ai pas vu, mais je peux te dire que toi, t'es un gros con, oserais-tu nous faire connaître ton curriculum vitae?
Cléa wrote:
J'ai pas vu, mais je peux te dire que toi, t'es un gros con, oserais-tu nous faire connaître ton curriculum vitae?
occupe-toi de tes fesses avant que je ne te les bouffe
Cléa wrote:
J'ai pas vu, mais je peux te dire que toi, t'es un gros con,
oserais-tu nous faire connaître ton curriculum vitae?
occupe-toi de tes fesses avant que je ne te les bouffe
