heu... quoi ? y a longtemps que t'as pas dû voir une foufoune :-)
Pistil et étamines sont les organes sexuels d'une fleur. L'ignores-tu ?
je ne l'ignore pas.
Mais tu te précipites pour faire une remarque à 2 sous de collégien.
...
c'est donc le fait que ce soit l'organe sexuel de la fleur qui te fait dire que c'est érotique, et non la forme suggestive. j'en prends note.
Quand je dis : "Cette fleur a quelque chose d'érotique", c'est la conjonction des deux, bien évidemment.
...
bon, on va faire plus simple : que trouves-tu d'érotique dans cette fleur ?
Les impressions esthétiques ne sont pas transmissibles.
ha... c'est facheux pour les artistes picturaux
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre. D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5 ans en ferait autant. L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie de l'éducation de classe.
Le 16/07/2018 à 12:18, Alf92 a écrit :
GhostRaider <ghost-raider@compuserve.com> a formulé :
Le 15/07/2018 à 13:42, Alf92 a écrit :
GhostRaider <ghost-raider@compuserve.com> a formulé :
Le 15/07/2018 à 12:16, Alf92 a écrit :
GhostRaider <ghost-raider@compuserve.com> a formulé :
Le 14/07/2018 à 22:11, Alf92 a écrit :
GhostRaider <ghost-raider@compuserve.com> a formulé :
heu... quoi ?
y a longtemps que t'as pas dû voir une foufoune :-)
Pistil et étamines sont les organes sexuels d'une fleur. L'ignores-tu ?
je ne l'ignore pas.
Mais tu te précipites pour faire une remarque à 2 sous de collégien.
...
c'est donc le fait que ce soit l'organe sexuel de la fleur qui te fait
dire que c'est érotique, et non la forme suggestive.
j'en prends note.
Quand je dis : "Cette fleur a quelque chose d'érotique",
c'est la conjonction des deux, bien évidemment.
...
bon, on va faire plus simple :
que trouves-tu d'érotique dans cette fleur ?
Les impressions esthétiques ne sont pas transmissibles.
ha...
c'est facheux pour les artistes picturaux
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre.
D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5
ans en ferait autant.
L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie
de l'éducation de classe.
heu... quoi ? y a longtemps que t'as pas dû voir une foufoune :-)
Pistil et étamines sont les organes sexuels d'une fleur. L'ignores-tu ?
je ne l'ignore pas.
Mais tu te précipites pour faire une remarque à 2 sous de collégien.
...
c'est donc le fait que ce soit l'organe sexuel de la fleur qui te fait dire que c'est érotique, et non la forme suggestive. j'en prends note.
Quand je dis : "Cette fleur a quelque chose d'érotique", c'est la conjonction des deux, bien évidemment.
...
bon, on va faire plus simple : que trouves-tu d'érotique dans cette fleur ?
Les impressions esthétiques ne sont pas transmissibles.
ha... c'est facheux pour les artistes picturaux
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre. D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5 ans en ferait autant. L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie de l'éducation de classe.
St=c3=a9phane Legras-Decussy
On 16/07/2018 13:13, GhostRaider wrote:
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre. D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5 ans en ferait autant. L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie de l'éducation de classe.
exact sauf au point de rupture où effectivement un enfant de 5 ans en fait autant quand il s'agit de peindre 3 galets en bleu et les poser par terre.
On 16/07/2018 13:13, GhostRaider wrote:
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre.
D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5
ans en ferait autant.
L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie
de l'éducation de classe.
exact sauf au point de rupture où effectivement un enfant de 5 ans en
fait autant quand il s'agit de peindre 3 galets en bleu et les poser par
terre.
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre. D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5 ans en ferait autant. L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie de l'éducation de classe.
exact sauf au point de rupture où effectivement un enfant de 5 ans en fait autant quand il s'agit de peindre 3 galets en bleu et les poser par terre.
GhostRaider
Le 16/07/2018 à 13:37, Stéphane Legras-Decussy a écrit :
On 16/07/2018 13:13, GhostRaider wrote:
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre. D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5 ans en ferait autant. L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie de l'éducation de classe.
exact sauf au point de rupture où effectivement un enfant de 5 ans en fait autant quand il s'agit de peindre 3 galets en bleu et les poser par terre.
Et à ce moment-là, tous les espoirs sont permis aux bienheureux parents quand ils contemplent avec attendrissement et fierté ce génie en devenir.
Le 16/07/2018 à 13:37, Stéphane Legras-Decussy a écrit :
On 16/07/2018 13:13, GhostRaider wrote:
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre.
D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5
ans en ferait autant.
L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie
de l'éducation de classe.
exact sauf au point de rupture où effectivement un enfant de 5 ans en
fait autant quand il s'agit de peindre 3 galets en bleu et les poser par
terre.
Et à ce moment-là, tous les espoirs sont permis aux bienheureux parents
quand ils contemplent avec attendrissement et fierté ce génie en devenir.
Le 16/07/2018 à 13:37, Stéphane Legras-Decussy a écrit :
On 16/07/2018 13:13, GhostRaider wrote:
Tout-à-fait, chacun peut trouver son bonheur dans toute ½uvre. D'aucuns trouveront un Picasso sublime, d'autres que leur rejeton de 5 ans en ferait autant. L'appréciation des ½uvres d'Art n'a rien de spontanée, elle fait partie de l'éducation de classe.
exact sauf au point de rupture où effectivement un enfant de 5 ans en fait autant quand il s'agit de peindre 3 galets en bleu et les poser par terre.
Et à ce moment-là, tous les espoirs sont permis aux bienheureux parents quand ils contemplent avec attendrissement et fierté ce génie en devenir.