ABERANT => Une amie est refusée en seconde SMS car son amie est a moitié sourde que faire ???
39 réponses
Globe trotteur
Bonjour,
J'ai un couple d'amis qui ont une adolescente qui en classe est bonne élève,
tout va très bien sauf avec une prof qui non seulement refuse de lui faire
des cours corrects et qui en plus de cela se moque meme d'elle car l'une de
ses copines est a moitié sourde.
Le conseil de classe est arrivée et juste à cause de cette prof (qui est sa
prof principale) elle s'est vue refusée l'entrée en seconde SMS.
Véritable motif du refus : A une amie a moitié sourde.....
L'ensemble des autres professeurs étaients dégoutés y compris le proviseur
qui ne comprennent pas du tout ce fouttage de geule.
Les parents et l'élève ont déjà essayé plusieurs fois de joindre la
professeur sans succès, lorsqu'on appelle chez elle ca ne décroche pas,
quand on laisse un message répondeur rien ne se passe.
Que pouvons nous faire aujourd'hui pour réussir a faire entrer l'ados en
seconde SMS et aussi que pouvons nous faire contre ce professeur qui sans
aucun
doute ne mérite aucunement sa place ici.
Ecrire au rectorat + porter plainte ou quoi d'autre ?
Pourriez vous aussi juste me donner ou me citer des articles du code pénal
et civil qui pourraient faire réagir ?
Concours d'aide-soignante ? Une ado qui sort de troisième Elle a quel âge cette petite ? H
-- Les leucodystrophies tuent : tous ensemble pour battre la maladie. http://www.ela-asso.com Jujitsu : le logiciel fondamental gratuit ! http://www.vaivre-judo.com
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Elle a quel âge cette petite ?
H
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Claude
"J-C-N" a écrit
bonjour ca ressemble à du n'importe quoi
Quoi ? De répondre au-dessus de la question, ça oui, c'est n'importe quoi. De ne pas saisir les tribunaux quand une démarche amiable peut-être plus efficace ? Libre à vous de le penser. Claude
"J-C-N" a écrit
bonjour
ca ressemble à du n'importe quoi
Quoi ? De répondre au-dessus de la question, ça oui, c'est n'importe quoi.
De ne pas saisir les tribunaux quand une démarche amiable peut-être plus
efficace ? Libre à vous de le penser.
Claude
Quoi ? De répondre au-dessus de la question, ça oui, c'est n'importe quoi. De ne pas saisir les tribunaux quand une démarche amiable peut-être plus efficace ? Libre à vous de le penser. Claude
Pierre Prot
Bonjour,
Globe trotteur a écrit :
La actuellement elle n'est plus nulle part. Elle attend les résultats pour un concours d'aide soignante....
Je vais lui demander ce soir si elle va suivre une seconde.... Sinon, y'a peut etre moyen de "ne rien faire" pendant un an et l'an prochain demander d'entrer en seconde SMS ou pas ?
Très très très mauvaise idée. Il n'y a rien de pire pour un élève (j'etais lycéen il y a encore peu, je crois savoir de quoi je parle).
Le mieux pour elle si elle n'est pas prise en aide-soignante est : - soit elle a le niveau pour suivre une S, et dans ce cas, elle fait une seconde, puis une 1S, TS et BacS, et de toute facon, au bout du BAC, elle aura un niveau plus général et supérieur à ce qu'elle aurait eu en SMS - soit elle a vraiment pas le niveau pour suivre S (je parle en terme de NIVEAU, de capacités socolaires intrinsèques). Alors il vaut mieux qu'elle suive une seconde générale en s'accrochant sur des matières qui lui serviron plus tard (bio, francais, sciences eco, chimie), et à la fin de la seconde, elle repartira en SMS eventuellement en redoublant - soit elle aurait peut-être le niveau, mais des problèmes externes font (motivation, famille), font qu'elle ne sera pas au top. Dans ce cas : seconde, c'est la seule solution pour poursuivre ses études. - soit elle est vraiment pas motivée par les études : elle commence à travailler avec des objectifs sticts : trouver soit une formation par apprentissage, soit un stage réel, soit un boulot rémunéré. Mais il faut que ça lui remplisse sa semaine ! Pas de petits boulots "debrouille" quelques heures par semaine. Apres cette année, soit elle veut retenter des etudes, soit elle continue dans la voie par apprentissage.
Dans l'attente de ses résultats, le mieux est de considérer qu'elle n'est pas prise et d'aller en seconde avec pour objectif de réussir dans au moins 3 matières qui lui plaisent.
Mais ne rien faire est vraiment le pire... Croyez-moi j'ai des copains dans ce cas, et c'est la galère. C'est plus
Pierre
-- Computers are like air conditionners, They stop to work properly when you open windows
Bonjour,
Globe trotteur a écrit :
La actuellement elle n'est plus nulle part.
Elle attend les résultats pour un concours d'aide soignante....
Je vais lui demander ce soir si elle va suivre une seconde....
Sinon, y'a peut etre moyen de "ne rien faire" pendant un an et l'an prochain
demander d'entrer en seconde SMS ou pas ?
Très très très mauvaise idée. Il n'y a rien de pire pour un élève
(j'etais lycéen il y a encore peu, je crois savoir de quoi je parle).
Le mieux pour elle si elle n'est pas prise en aide-soignante est :
- soit elle a le niveau pour suivre une S, et dans ce cas, elle fait une
seconde, puis une 1S, TS et BacS, et de toute facon, au bout du BAC,
elle aura un niveau plus général et supérieur à ce qu'elle aurait eu
en SMS
- soit elle a vraiment pas le niveau pour suivre S (je parle en terme de
NIVEAU, de capacités socolaires intrinsèques). Alors il vaut mieux
qu'elle suive une seconde générale en s'accrochant sur des matières
qui lui serviron plus tard (bio, francais, sciences eco, chimie), et
à la fin de la seconde, elle repartira en SMS eventuellement en
redoublant
- soit elle aurait peut-être le niveau, mais des problèmes externes font
(motivation, famille), font qu'elle ne sera pas au top. Dans ce cas :
seconde, c'est la seule solution pour poursuivre ses études.
- soit elle est vraiment pas motivée par les études : elle commence à
travailler avec des objectifs sticts : trouver soit une formation par
apprentissage, soit un stage réel, soit un boulot rémunéré. Mais il
faut que ça lui remplisse sa semaine ! Pas de petits boulots
"debrouille" quelques heures par semaine. Apres cette année, soit elle
veut retenter des etudes, soit elle continue dans la voie par
apprentissage.
Dans l'attente de ses résultats, le mieux est de considérer qu'elle
n'est pas prise et d'aller en seconde avec pour objectif de réussir dans
au moins 3 matières qui lui plaisent.
Mais ne rien faire est vraiment le pire...
Croyez-moi j'ai des copains dans ce cas, et c'est la galère. C'est plus
Pierre
--
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They stop to work properly when you open windows
La actuellement elle n'est plus nulle part. Elle attend les résultats pour un concours d'aide soignante....
Je vais lui demander ce soir si elle va suivre une seconde.... Sinon, y'a peut etre moyen de "ne rien faire" pendant un an et l'an prochain demander d'entrer en seconde SMS ou pas ?
Très très très mauvaise idée. Il n'y a rien de pire pour un élève (j'etais lycéen il y a encore peu, je crois savoir de quoi je parle).
Le mieux pour elle si elle n'est pas prise en aide-soignante est : - soit elle a le niveau pour suivre une S, et dans ce cas, elle fait une seconde, puis une 1S, TS et BacS, et de toute facon, au bout du BAC, elle aura un niveau plus général et supérieur à ce qu'elle aurait eu en SMS - soit elle a vraiment pas le niveau pour suivre S (je parle en terme de NIVEAU, de capacités socolaires intrinsèques). Alors il vaut mieux qu'elle suive une seconde générale en s'accrochant sur des matières qui lui serviron plus tard (bio, francais, sciences eco, chimie), et à la fin de la seconde, elle repartira en SMS eventuellement en redoublant - soit elle aurait peut-être le niveau, mais des problèmes externes font (motivation, famille), font qu'elle ne sera pas au top. Dans ce cas : seconde, c'est la seule solution pour poursuivre ses études. - soit elle est vraiment pas motivée par les études : elle commence à travailler avec des objectifs sticts : trouver soit une formation par apprentissage, soit un stage réel, soit un boulot rémunéré. Mais il faut que ça lui remplisse sa semaine ! Pas de petits boulots "debrouille" quelques heures par semaine. Apres cette année, soit elle veut retenter des etudes, soit elle continue dans la voie par apprentissage.
Dans l'attente de ses résultats, le mieux est de considérer qu'elle n'est pas prise et d'aller en seconde avec pour objectif de réussir dans au moins 3 matières qui lui plaisent.
Mais ne rien faire est vraiment le pire... Croyez-moi j'ai des copains dans ce cas, et c'est la galère. C'est plus
Pierre
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Pierre Prot
Globe trotteur a écrit :
D'accord, Ils pourraient faire quoi les professeurs par exemple ? Connaissez vous une bonne association ?
Normalement il aurait suffit de faire appel de la décision du conseil de classe il me semble.
Sinon, le mode d'emploi quand il y a un probleme evident avec un proffesseur est le suivant :
Si les profs et le proviseur sont de votre avis, alors il est impossible que le professeur récalcitrant tienne sa position. Il se mettrait dans une position trop inconfortable opur lui.
Pour cela, il aurait falu rencontrer plusieurs profs, s'assurer de leur avis (oralement, ça suffit, si vous leur demandez par écrit, ils se méfieront trop !), idem avec le proviseur. Si tous sont d'accord, alors il faut demander au proviseur de régler la situation. En proposant d'aller en parler à l'académie. Et tenir le professeur en question de l'avancement des procédures.
Mais si j'ai bien compris, le conseil de classe était l'an dernier. Vu la date avancée a laquelle nous sommes, les secondes SMS sont rentrés, et comme ce sont des places limités, il n'y a plus rien à faire pour y entrer.
La seule solution est maintenant la seconde générale je pense ou son concours d'aide-soignante (cf mon autre post)
Pierre
-- Computers are like air conditionners, They stop to work properly when you open windows
Globe trotteur a écrit :
D'accord,
Ils pourraient faire quoi les professeurs par exemple ?
Connaissez vous une bonne association ?
Normalement il aurait suffit de faire appel de la décision du conseil de
classe il me semble.
Sinon, le mode d'emploi quand il y a un probleme evident avec un
proffesseur est le suivant :
Si les profs et le proviseur sont de votre avis, alors il est impossible
que le professeur récalcitrant tienne sa position. Il se mettrait dans
une position trop inconfortable opur lui.
Pour cela, il aurait falu rencontrer plusieurs profs, s'assurer de leur
avis (oralement, ça suffit, si vous leur demandez par écrit, ils se
méfieront trop !), idem avec le proviseur. Si tous sont d'accord, alors
il faut demander au proviseur de régler la situation. En proposant
d'aller en parler à l'académie.
Et tenir le professeur en question de l'avancement des procédures.
Mais si j'ai bien compris, le conseil de classe était l'an dernier.
Vu la date avancée a laquelle nous sommes, les secondes SMS sont
rentrés, et comme ce sont des places limités, il n'y a plus rien à faire
pour y entrer.
La seule solution est maintenant la seconde générale je pense ou son
concours d'aide-soignante (cf mon autre post)
Pierre
--
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D'accord, Ils pourraient faire quoi les professeurs par exemple ? Connaissez vous une bonne association ?
Normalement il aurait suffit de faire appel de la décision du conseil de classe il me semble.
Sinon, le mode d'emploi quand il y a un probleme evident avec un proffesseur est le suivant :
Si les profs et le proviseur sont de votre avis, alors il est impossible que le professeur récalcitrant tienne sa position. Il se mettrait dans une position trop inconfortable opur lui.
Pour cela, il aurait falu rencontrer plusieurs profs, s'assurer de leur avis (oralement, ça suffit, si vous leur demandez par écrit, ils se méfieront trop !), idem avec le proviseur. Si tous sont d'accord, alors il faut demander au proviseur de régler la situation. En proposant d'aller en parler à l'académie. Et tenir le professeur en question de l'avancement des procédures.
Mais si j'ai bien compris, le conseil de classe était l'an dernier. Vu la date avancée a laquelle nous sommes, les secondes SMS sont rentrés, et comme ce sont des places limités, il n'y a plus rien à faire pour y entrer.
La seule solution est maintenant la seconde générale je pense ou son concours d'aide-soignante (cf mon autre post)
Pierre
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Pierre Prot
Globe trotteur a écrit :
Oui c'est vrai, j'avais oublié la commission. Personnellement, je lui ai conseillé d'aller d'envoyer un courrier au recteur de l'académie et de porter plainte si rien ne se passe.
On a combien de temps pour faire opposition en commission ?
Mais porter plainte contre quoi exactement ?
Je ne crois pas qu'il y ait vraiment des solutions 'judiciaires' dans l'ecole publique.
Les chefs d'établissements sont a peu près maitres à bord, ils sont à genoux devant leurs recteurs. Les profs sont maitres à bord dans leur classe mais suivent l'equipe de profs et le proviseur. Tout ça se passe comme dans une boite : la hiérarchie et les pairs sont plus efficaces que le "droit" qui, il me semble doit être bien incomplet pour juger des affaires scolaires...
Pierre
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Globe trotteur a écrit :
Oui c'est vrai, j'avais oublié la commission.
Personnellement, je lui ai conseillé d'aller d'envoyer un courrier au
recteur de l'académie et de porter plainte si rien ne se passe.
On a combien de temps pour faire opposition en commission ?
Mais porter plainte contre quoi exactement ?
Je ne crois pas qu'il y ait vraiment des solutions 'judiciaires' dans
l'ecole publique.
Les chefs d'établissements sont a peu près maitres à bord, ils sont à
genoux devant leurs recteurs.
Les profs sont maitres à bord dans leur classe mais suivent l'equipe de
profs et le proviseur.
Tout ça se passe comme dans une boite : la hiérarchie et les pairs sont
plus efficaces que le "droit" qui, il me semble doit être bien incomplet
pour juger des affaires scolaires...
Pierre
--
Computers are like air conditionners,
They stop to work properly when you open windows
Oui c'est vrai, j'avais oublié la commission. Personnellement, je lui ai conseillé d'aller d'envoyer un courrier au recteur de l'académie et de porter plainte si rien ne se passe.
On a combien de temps pour faire opposition en commission ?
Mais porter plainte contre quoi exactement ?
Je ne crois pas qu'il y ait vraiment des solutions 'judiciaires' dans l'ecole publique.
Les chefs d'établissements sont a peu près maitres à bord, ils sont à genoux devant leurs recteurs. Les profs sont maitres à bord dans leur classe mais suivent l'equipe de profs et le proviseur. Tout ça se passe comme dans une boite : la hiérarchie et les pairs sont plus efficaces que le "droit" qui, il me semble doit être bien incomplet pour juger des affaires scolaires...
Pierre
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PAP
"Claude" a écrit dans le message de news: 416bc8f8$0$1187$
"J-C-N" a écrit
bonjour ca ressemble à du n'importe quoi
Quoi ? De répondre au-dessus de la question, ça oui, c'est n'importe quoi. De ne pas saisir les tribunaux quand une démarche amiable peut-être plus efficace ? Libre à vous de le penser.
Bon, OK pour la forme du post, mais sur le fond, je valide tout ce qu'il a dit, baignant depuis tout petit dans les milieux de l'Education Nationale.
Le problème posé parait effectivement très bizarre, ou alors il nous manque des données... Dans tous les cas, le Conseil de Classe de fin de troisième s'est prononcé pour ou contre le passage en *seconde*, et en dernier ressort, c'est l'avis du principal du collège qui prévaudra, en aucun cas un professeur "tout seul" ne peut imposer ou s'opposer à quoi que ce soit... (j'ai connu des cas où le principal décidait *contre* l'avis de la majorité du Conseil de Classe...). Inversement, le Conseil de classe n'est pas décideur de "SES or not SES"...
Après, si feu vert pour la seconde, pour ce qui est de la filière SES, elle est tellement "bouchée" qu'il est vrai qu'elle n'a peut-être pas été acceptée *en SES* pour cause de surnombre. Mais alors l'ado en question devrait être inscrite dans une autre seconde, et pas être, plus d'un mois *après* la rentrée scolaire, *sans affectation* !!! A moins qu'elle ait plus de 16 ans ? et qu'elle ait (enfin, ses parents et elle, elle est mineure...), dans ce cas, refusé de faire une seconde générale ?
Dans tous les cas, des compléments d'info semblent nécessaires, avant de parler de tribunaux... ;-)
PAP
"Claude" <nom@free.fr> a écrit dans le message de news:
416bc8f8$0$1187$626a14ce@news.free.fr...
"J-C-N" a écrit
bonjour
ca ressemble à du n'importe quoi
Quoi ? De répondre au-dessus de la question, ça oui, c'est n'importe quoi.
De ne pas saisir les tribunaux quand une démarche amiable peut-être plus
efficace ? Libre à vous de le penser.
Bon, OK pour la forme du post, mais sur le fond, je valide tout ce qu'il a
dit, baignant depuis tout petit dans les milieux de l'Education Nationale.
Le problème posé parait effectivement très bizarre, ou alors il nous manque
des données... Dans tous les cas, le Conseil de Classe de fin de troisième
s'est prononcé pour ou contre le passage en *seconde*, et en dernier
ressort, c'est l'avis du principal du collège qui prévaudra, en aucun cas un
professeur "tout seul" ne peut imposer ou s'opposer à quoi que ce soit...
(j'ai connu des cas où le principal décidait *contre* l'avis de la majorité
du Conseil de Classe...). Inversement, le Conseil de classe n'est pas
décideur de "SES or not SES"...
Après, si feu vert pour la seconde, pour ce qui est de la filière SES, elle
est tellement "bouchée" qu'il est vrai qu'elle n'a peut-être pas été
acceptée *en SES* pour cause de surnombre. Mais alors l'ado en question
devrait être inscrite dans une autre seconde, et pas être, plus d'un mois
*après* la rentrée scolaire, *sans affectation* !!! A moins qu'elle ait plus
de 16 ans ? et qu'elle ait (enfin, ses parents et elle, elle est
mineure...), dans ce cas, refusé de faire une seconde générale ?
Dans tous les cas, des compléments d'info semblent nécessaires, avant de
parler de tribunaux... ;-)
"Claude" a écrit dans le message de news: 416bc8f8$0$1187$
"J-C-N" a écrit
bonjour ca ressemble à du n'importe quoi
Quoi ? De répondre au-dessus de la question, ça oui, c'est n'importe quoi. De ne pas saisir les tribunaux quand une démarche amiable peut-être plus efficace ? Libre à vous de le penser.
Bon, OK pour la forme du post, mais sur le fond, je valide tout ce qu'il a dit, baignant depuis tout petit dans les milieux de l'Education Nationale.
Le problème posé parait effectivement très bizarre, ou alors il nous manque des données... Dans tous les cas, le Conseil de Classe de fin de troisième s'est prononcé pour ou contre le passage en *seconde*, et en dernier ressort, c'est l'avis du principal du collège qui prévaudra, en aucun cas un professeur "tout seul" ne peut imposer ou s'opposer à quoi que ce soit... (j'ai connu des cas où le principal décidait *contre* l'avis de la majorité du Conseil de Classe...). Inversement, le Conseil de classe n'est pas décideur de "SES or not SES"...
Après, si feu vert pour la seconde, pour ce qui est de la filière SES, elle est tellement "bouchée" qu'il est vrai qu'elle n'a peut-être pas été acceptée *en SES* pour cause de surnombre. Mais alors l'ado en question devrait être inscrite dans une autre seconde, et pas être, plus d'un mois *après* la rentrée scolaire, *sans affectation* !!! A moins qu'elle ait plus de 16 ans ? et qu'elle ait (enfin, ses parents et elle, elle est mineure...), dans ce cas, refusé de faire une seconde générale ?
Dans tous les cas, des compléments d'info semblent nécessaires, avant de parler de tribunaux... ;-)
PAP
Claude
"PAP" a écrit
Bon, OK pour la forme du post, mais sur le fond, je valide tout ce qu'il a dit, baignant depuis tout petit dans les milieux de l'Education Nationale.
Parce moi non ?
Le problème posé parait effectivement très bizarre, ou alors il nous manque des données... [...] Dans tous les cas, des compléments d'info semblent nécessaires, avant de parler de tribunaux... ;-)
OK, dialogue de sourds, j'abandonne. Non sans rappeler que mon intervention initiale déconseillait clairement d'aller devant un tribunal. Merci de lire avant de répondre, et de vérifier qui dit quoi, on y gagnera en clarté. Claude
"PAP" a écrit
Bon, OK pour la forme du post, mais sur le fond, je valide tout ce qu'il a
dit, baignant depuis tout petit dans les milieux de l'Education Nationale.
Parce moi non ?
Le problème posé parait effectivement très bizarre, ou alors il nous
manque des données... [...]
Dans tous les cas, des compléments d'info semblent nécessaires, avant de
parler de tribunaux... ;-)
OK, dialogue de sourds, j'abandonne.
Non sans rappeler que mon intervention initiale déconseillait clairement
d'aller devant un tribunal.
Merci de lire avant de répondre, et de vérifier qui dit quoi, on y gagnera
en clarté.
Claude
Bon, OK pour la forme du post, mais sur le fond, je valide tout ce qu'il a dit, baignant depuis tout petit dans les milieux de l'Education Nationale.
Parce moi non ?
Le problème posé parait effectivement très bizarre, ou alors il nous manque des données... [...] Dans tous les cas, des compléments d'info semblent nécessaires, avant de parler de tribunaux... ;-)
OK, dialogue de sourds, j'abandonne. Non sans rappeler que mon intervention initiale déconseillait clairement d'aller devant un tribunal. Merci de lire avant de répondre, et de vérifier qui dit quoi, on y gagnera en clarté. Claude
Emmanuel
Dans fr.misc.droit, PAP composa le message <416befac$0$5240$ ce Tue, 12 Oct 2004 16:52:34 +0200 :
Le problème posé parait effectivement très bizarre
En effet, ça ressemble fort à un troll ...
.. Dans tous les cas, le Conseil de Classe de fin de troisième s'est prononcé pour ou contre le passage en *seconde*, et en dernier ressort, c'est l'avis du principal du collège qui prévaudra, en aucun cas un professeur "tout seul" ne peut imposer ou s'opposer à quoi que ce soit...
Tout à fait.
(j'ai connu des cas où le principal décidait *contre* l'avis de la majorité du Conseil de Classe...).
Ces cas sont de plus en plus fréquents. -- Emmanuel
Dans fr.misc.droit, PAP composa le message
<416befac$0$5240$626a14ce@news.free.fr> ce Tue, 12 Oct 2004 16:52:34
+0200 :
Le problème posé parait effectivement très bizarre
En effet, ça ressemble fort à un troll ...
.. Dans tous les cas, le Conseil de Classe de fin de troisième
s'est prononcé pour ou contre le passage en *seconde*, et en dernier
ressort, c'est l'avis du principal du collège qui prévaudra, en aucun cas un
professeur "tout seul" ne peut imposer ou s'opposer à quoi que ce soit...
Tout à fait.
(j'ai connu des cas où le principal décidait *contre* l'avis de la majorité
du Conseil de Classe...).
Ces cas sont de plus en plus fréquents.
--
Emmanuel
Dans fr.misc.droit, PAP composa le message <416befac$0$5240$ ce Tue, 12 Oct 2004 16:52:34 +0200 :
Le problème posé parait effectivement très bizarre
En effet, ça ressemble fort à un troll ...
.. Dans tous les cas, le Conseil de Classe de fin de troisième s'est prononcé pour ou contre le passage en *seconde*, et en dernier ressort, c'est l'avis du principal du collège qui prévaudra, en aucun cas un professeur "tout seul" ne peut imposer ou s'opposer à quoi que ce soit...
Tout à fait.
(j'ai connu des cas où le principal décidait *contre* l'avis de la majorité du Conseil de Classe...).
Ces cas sont de plus en plus fréquents. -- Emmanuel
Globe trotteur
Re bonjour,
Désolé tout le monde pour ce temps mais j'étais au travail.
Je téléphone ce soir à ces personnes et leur demande plus de renseignements, j'essayerai de répondre du mieux possible à tous.
Merci beaucoup pour votre aide :-)
Re bonjour,
Désolé tout le monde pour ce temps mais j'étais au travail.
Je téléphone ce soir à ces personnes et leur demande plus de renseignements,
j'essayerai de répondre du mieux possible
à tous.
Désolé tout le monde pour ce temps mais j'étais au travail.
Je téléphone ce soir à ces personnes et leur demande plus de renseignements, j'essayerai de répondre du mieux possible à tous.
Merci beaucoup pour votre aide :-)
J-C-N
Globe trotteur a écrit dans le message : ckgv27$t94$
Re bonjour,
Désolé tout le monde pour ce temps mais j'étais au travail.
Je téléphone ce soir à ces personnes et leur demande plus de
renseignements,
j'essayerai de répondre du mieux possible à tous.
Merci beaucoup pour votre aide :-)
bonsoir
cette histoire est d'autant plus bizarre que si elle n'est pas en seconde c'est que -1 elle n'a pas été admise en seconde donc le problème de la seconde sms ne se pose pas puisque c'est celui de la seconde qui ne se pose pas -2 ou elle a été admise mais pas prise en sms; ds ce cas elle devrait être en seconde "normale"si elle nel'est pas c'est qu'elle n'a pas voulu y aller ce qui (à mon avis -mais c'est mon avis-) est une abbération de la part des parents. Maintenant pour ce qui est de l'orientation, même si je reconnais qu'un professeur à la forte personnalité peut influencer les débats il n'a qu'une voix fût-il professeur principal, et ce n'est pas lui qui est responsable de la décision mais bien le conseil de classe représenté légalement par le principal, (c'est ce qui lui permet d'ailleurs de passer seul outre la décision du conseil après entrevue avec les parents.). Pour ce qui est du tribunal la seule possibilité est de prouver que la procédure d'orientation n'a pas été menée selon la loi. Et là il ne s'agit pas d'un prof qui l'ouvre plus fort que les autres mais de prouver que toutes les étapes n'ont pas été respectées (je pense en particulier l'entrevue avec le chef d'&tablissement) mais justement les chefs d'établissement ont pour consignes de parfaitement respecter toute la procédure et ils le font. voilà en espérant que ça puisse t'aider je reste à ta disposition -sous la réponse-:-))
Globe trotteur <bloops@X.web> a écrit dans le message :
ckgv27$t94$1@feed.teaser.net...
Re bonjour,
Désolé tout le monde pour ce temps mais j'étais au travail.
Je téléphone ce soir à ces personnes et leur demande plus de
renseignements,
j'essayerai de répondre du mieux possible
à tous.
Merci beaucoup pour votre aide :-)
bonsoir
cette histoire est d'autant plus bizarre que si elle n'est pas en seconde
c'est que
-1 elle n'a pas été admise en seconde donc le problème de la seconde
sms ne se pose pas puisque c'est celui de la seconde qui ne se pose pas
-2 ou elle a été admise mais pas prise en sms; ds ce cas elle devrait
être en seconde "normale"si elle nel'est pas c'est qu'elle n'a pas voulu y
aller ce qui (à mon avis -mais c'est mon avis-) est une abbération de la
part des parents.
Maintenant pour ce qui est de l'orientation, même si je reconnais qu'un
professeur à la forte personnalité peut influencer les débats il n'a
qu'une voix fût-il professeur principal, et ce n'est pas lui qui est
responsable de la décision mais bien le conseil de classe représenté
légalement par le principal, (c'est ce qui lui permet d'ailleurs de passer
seul outre la décision du conseil après entrevue avec les parents.).
Pour ce qui est du tribunal la seule possibilité est de prouver que la
procédure d'orientation n'a pas été menée selon la loi. Et là il ne s'agit
pas d'un prof qui l'ouvre plus fort que les autres mais de prouver que
toutes les étapes n'ont pas été respectées (je pense en particulier
l'entrevue avec le chef d'&tablissement) mais justement les chefs
d'établissement ont pour consignes de parfaitement respecter toute la
procédure et ils le font.
voilà en espérant que ça puisse t'aider je reste à ta disposition -sous la
réponse-:-))
Globe trotteur a écrit dans le message : ckgv27$t94$
Re bonjour,
Désolé tout le monde pour ce temps mais j'étais au travail.
Je téléphone ce soir à ces personnes et leur demande plus de
renseignements,
j'essayerai de répondre du mieux possible à tous.
Merci beaucoup pour votre aide :-)
bonsoir
cette histoire est d'autant plus bizarre que si elle n'est pas en seconde c'est que -1 elle n'a pas été admise en seconde donc le problème de la seconde sms ne se pose pas puisque c'est celui de la seconde qui ne se pose pas -2 ou elle a été admise mais pas prise en sms; ds ce cas elle devrait être en seconde "normale"si elle nel'est pas c'est qu'elle n'a pas voulu y aller ce qui (à mon avis -mais c'est mon avis-) est une abbération de la part des parents. Maintenant pour ce qui est de l'orientation, même si je reconnais qu'un professeur à la forte personnalité peut influencer les débats il n'a qu'une voix fût-il professeur principal, et ce n'est pas lui qui est responsable de la décision mais bien le conseil de classe représenté légalement par le principal, (c'est ce qui lui permet d'ailleurs de passer seul outre la décision du conseil après entrevue avec les parents.). Pour ce qui est du tribunal la seule possibilité est de prouver que la procédure d'orientation n'a pas été menée selon la loi. Et là il ne s'agit pas d'un prof qui l'ouvre plus fort que les autres mais de prouver que toutes les étapes n'ont pas été respectées (je pense en particulier l'entrevue avec le chef d'&tablissement) mais justement les chefs d'établissement ont pour consignes de parfaitement respecter toute la procédure et ils le font. voilà en espérant que ça puisse t'aider je reste à ta disposition -sous la réponse-:-))
