Et je crois que cela n'est pas prêt de changer Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse...
il y a quinze ans j'ai eu le bonheur comme cela dans mon bahut de voir le CA sous la pression des parents d'élèves préferer l'acaht d'une tondeuse à gazon plutot qu'une photocopieuse.
C'est pourtant quelque chose d'indispensable aujourd'hui
Sinon pour le tableau interactif c'est un truc que j'aime beaucoup, tu peux voir coment ça marche chez un des fabricants, Promethean. -- Marc de Ferrière
Et je crois que cela n'est pas prêt de changer
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse...
il y a quinze ans j'ai eu le bonheur comme cela dans mon bahut de voir
le CA sous la pression des parents d'élèves préferer l'acaht d'une
tondeuse à gazon plutot qu'une photocopieuse.
C'est pourtant quelque chose d'indispensable aujourd'hui
Sinon pour le tableau interactif c'est un truc que j'aime beaucoup, tu
peux voir coment ça marche chez un des fabricants, Promethean.
--
Marc de Ferrière
Et je crois que cela n'est pas prêt de changer Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse...
il y a quinze ans j'ai eu le bonheur comme cela dans mon bahut de voir le CA sous la pression des parents d'élèves préferer l'acaht d'une tondeuse à gazon plutot qu'une photocopieuse.
C'est pourtant quelque chose d'indispensable aujourd'hui
Sinon pour le tableau interactif c'est un truc que j'aime beaucoup, tu peux voir coment ça marche chez un des fabricants, Promethean. -- Marc de Ferrière
pas.de.spam
Nina Popravka wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 10:48:12 +0100, (Ludovic Cynomys) wrote:
4000 ¤, c'est le prix Téléachat ;-) Et ce matin sur France Inter, nous étions carrément à la mort du
cartable. Les gamins auraient tous un truc genre GSM de la mort qui tue, où ils téléchargeraient via WIFI les cours en multimédia machin. Encore mieux : ça leur permettrait d'avoir des livres lus à haute voix. Exemple pratique donné dans l'émission : Les Misérables :-)
ah ben c'est farpait comme ça, ils n'auront plus besoin d'apprendre à lire ... (ça me rappelle un autre fil de discussion ça ... mouarff). -- PO.
Pour m'écrire : po(point)taubaty(arobas)wanadoo(point)fr
Nina Popravka <Nina@nospam> wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 10:48:12 +0100, ludovic.cynomys@terrier.invalid
(Ludovic Cynomys) wrote:
4000 ¤, c'est le prix Téléachat ;-)
Et ce matin sur France Inter, nous étions carrément à la mort du
cartable. Les gamins auraient tous un truc genre GSM de la mort qui
tue, où ils téléchargeraient via WIFI les cours en multimédia machin.
Encore mieux : ça leur permettrait d'avoir des livres lus à haute
voix. Exemple pratique donné dans l'émission : Les Misérables
:-)
ah ben c'est farpait comme ça, ils n'auront plus besoin d'apprendre à
lire ... (ça me rappelle un autre fil de discussion ça ... mouarff).
--
PO.
Pour m'écrire : po(point)taubaty(arobas)wanadoo(point)fr
On Sat, 18 Nov 2006 10:48:12 +0100, (Ludovic Cynomys) wrote:
4000 ¤, c'est le prix Téléachat ;-) Et ce matin sur France Inter, nous étions carrément à la mort du
cartable. Les gamins auraient tous un truc genre GSM de la mort qui tue, où ils téléchargeraient via WIFI les cours en multimédia machin. Encore mieux : ça leur permettrait d'avoir des livres lus à haute voix. Exemple pratique donné dans l'émission : Les Misérables :-)
ah ben c'est farpait comme ça, ils n'auront plus besoin d'apprendre à lire ... (ça me rappelle un autre fil de discussion ça ... mouarff). -- PO.
Pour m'écrire : po(point)taubaty(arobas)wanadoo(point)fr
pas.de.spam
Nina Popravka wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, (Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse... Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
ben oui, mais c'est comme tout, faut le budget...
Je mes souviens avec nostalgie du temps de mon école primaire. Certains instits nous sortaient de magnifiques stencils, avec plusieurs couleurs. J'adorais l'odeur des feuilles fraichement sorties. (déjà alcoolo, à l'époque).
cela demandait un effort partulier de la part du prof (instit), qui devait se tapait cela en écriture manuscrite, le plus souvent (pour mon primaire) .... Ô tempora Ô Mores ...
Pour m'écrire : po(point)taubaty(arobas)wanadoo(point)fr
Nina Popravka <Nina@nospam> wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, ch.delplanche@scarlet.be
(Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse...
Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
ben oui, mais c'est comme tout, faut le budget...
Je mes souviens avec nostalgie du temps de mon école primaire. Certains
instits nous sortaient de magnifiques stencils, avec plusieurs couleurs.
J'adorais l'odeur des feuilles fraichement sorties. (déjà alcoolo, à
l'époque).
cela demandait un effort partulier de la part du prof (instit), qui
devait se tapait cela en écriture manuscrite, le plus souvent (pour mon
primaire) .... Ô tempora Ô Mores ...
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, (Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse... Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
ben oui, mais c'est comme tout, faut le budget...
Je mes souviens avec nostalgie du temps de mon école primaire. Certains instits nous sortaient de magnifiques stencils, avec plusieurs couleurs. J'adorais l'odeur des feuilles fraichement sorties. (déjà alcoolo, à l'époque).
cela demandait un effort partulier de la part du prof (instit), qui devait se tapait cela en écriture manuscrite, le plus souvent (pour mon primaire) .... Ô tempora Ô Mores ...
Pour m'écrire : po(point)taubaty(arobas)wanadoo(point)fr
marcantispam
Pierre-Olivier TAUBATY wrote:
Nina Popravka wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, (Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse... Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
ben oui, mais c'est comme tout, faut le budget...
Je mes souviens avec nostalgie du temps de mon école primaire. Certains instits nous sortaient de magnifiques stencils, avec plusieurs couleurs. J'adorais l'odeur des feuilles fraichement sorties. (déjà alcoolo, à l'époque).
cela demandait un effort partulier de la part du prof (instit), qui devait se tapait cela en écriture manuscrite, le plus souvent (pour mon primaire) .... Ô tempora Ô Mores ...
M'en parle pas, je faisait ça en lycée pour les cartes de géo. jusqu'à 5 couleurs, ce qui voulait dire de passer le truc sur 5 carbones différents. On y passait des plombes, et en plus quand tu tirais le trucs, les couleurs ne sortaient pas toutes aussi bien et certaines s'usaient plus vite, une vraie galère. Ceci dit pas sûr qu'ils en soient à la photocopie couleur dans les établissements scolaires?
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, ch.delplanche@scarlet.be
(Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse...
Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
ben oui, mais c'est comme tout, faut le budget...
Je mes souviens avec nostalgie du temps de mon école primaire. Certains
instits nous sortaient de magnifiques stencils, avec plusieurs couleurs.
J'adorais l'odeur des feuilles fraichement sorties. (déjà alcoolo, à
l'époque).
cela demandait un effort partulier de la part du prof (instit), qui
devait se tapait cela en écriture manuscrite, le plus souvent (pour mon
primaire) .... Ô tempora Ô Mores ...
M'en parle pas, je faisait ça en lycée pour les cartes de géo. jusqu'à 5
couleurs, ce qui voulait dire de passer le truc sur 5 carbones
différents. On y passait des plombes, et en plus quand tu tirais le
trucs, les couleurs ne sortaient pas toutes aussi bien et certaines
s'usaient plus vite, une vraie galère.
Ceci dit pas sûr qu'ils en soient à la photocopie couleur dans les
établissements scolaires?
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, (Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse... Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
ben oui, mais c'est comme tout, faut le budget...
Je mes souviens avec nostalgie du temps de mon école primaire. Certains instits nous sortaient de magnifiques stencils, avec plusieurs couleurs. J'adorais l'odeur des feuilles fraichement sorties. (déjà alcoolo, à l'époque).
cela demandait un effort partulier de la part du prof (instit), qui devait se tapait cela en écriture manuscrite, le plus souvent (pour mon primaire) .... Ô tempora Ô Mores ...
M'en parle pas, je faisait ça en lycée pour les cartes de géo. jusqu'à 5 couleurs, ce qui voulait dire de passer le truc sur 5 carbones différents. On y passait des plombes, et en plus quand tu tirais le trucs, les couleurs ne sortaient pas toutes aussi bien et certaines s'usaient plus vite, une vraie galère. Ceci dit pas sûr qu'ils en soient à la photocopie couleur dans les établissements scolaires?
-- Marc de Ferrière
coutelsjveuxpasdespam
Philippe Geneste wrote:
Stéphane Coutellier wrote:
Oui, mes élèves m'ont sauté dessus ce matin pour me raconter ça. Mais ça coute pas 4000¤ mais 1700 ¤ HT, logiciel compris (en tout cas le Promethean que j'ai dans ma classe).
Bon, d'accord, plus le vidéoprojecteur et l'ordi. Mais l'ordi c'est le mien et des vidéoproj, on en trouve à 500¤.
Je pense que dans mon petit village, je vais bouffer de la craie pendant encore longtemps ! Tant que les communes seront gestionnaires des écoles primaires, on n'avancera pas ! Qui a parlé de l'égalité des chances à l'école de la République ?
Chuis toutafé d'accord avec l'inégalité croissante entre les écoles. Ca ne date pas d'hier mais la tendance semble plutôt à l'agravation de la situation. Par contre, pour ce qui est des équipements, ça ne dépend pas que de la mairie. D'ailleurs la mienne, celle de Paris, n'a pas versé un centime pour mon TBI. On en est réduit à guetter les opportunités (expérimentations, projets ministériels, financements exeptionnels des CG, partenariats avec Apple...). Pour en revenir aux TBI, une bonne partie des 1000 déployés par le ministère l'ont été en zone rurale. Alors si tu fais déjà pas mal de choses dans ton école avec tes macs, communique dessus, harcèle ton ICC et ton FIP et guette une éventuelle seconde vague de dotation.
Euh! Pour les ceusses qui ne sont pas de la maison, désolé pour le "volapük EdNat" : ICC = inspecteur de ciconscription. FIP = Formateur en Informatique Pédagogique.
Bon WE
Idem
Philippe Geneste <philippe.geneste@libertysurf.fr> wrote:
Oui, mes élèves m'ont sauté dessus ce matin pour me raconter ça.
Mais ça coute pas 4000¤ mais 1700 ¤ HT, logiciel compris (en tout cas le
Promethean que j'ai dans ma classe).
Bon, d'accord, plus le vidéoprojecteur et l'ordi. Mais l'ordi c'est le
mien et des vidéoproj, on en trouve à 500¤.
Je pense que dans mon petit village, je vais bouffer de la craie pendant
encore longtemps ! Tant que les communes seront gestionnaires des écoles
primaires, on n'avancera pas !
Qui a parlé de l'égalité des chances à l'école de la République ?
Chuis toutafé d'accord avec l'inégalité croissante entre les écoles. Ca
ne date pas d'hier mais la tendance semble plutôt à l'agravation de la
situation.
Par contre, pour ce qui est des équipements, ça ne dépend pas que de la
mairie. D'ailleurs la mienne, celle de Paris, n'a pas versé un centime
pour mon TBI.
On en est réduit à guetter les opportunités (expérimentations, projets
ministériels, financements exeptionnels des CG, partenariats avec
Apple...).
Pour en revenir aux TBI, une bonne partie des 1000 déployés par le
ministère l'ont été en zone rurale.
Alors si tu fais déjà pas mal de choses dans ton école avec tes macs,
communique dessus, harcèle ton ICC et ton FIP et guette une éventuelle
seconde vague de dotation.
Euh! Pour les ceusses qui ne sont pas de la maison, désolé pour le
"volapük EdNat" :
ICC = inspecteur de ciconscription.
FIP = Formateur en Informatique Pédagogique.
Oui, mes élèves m'ont sauté dessus ce matin pour me raconter ça. Mais ça coute pas 4000¤ mais 1700 ¤ HT, logiciel compris (en tout cas le Promethean que j'ai dans ma classe).
Bon, d'accord, plus le vidéoprojecteur et l'ordi. Mais l'ordi c'est le mien et des vidéoproj, on en trouve à 500¤.
Je pense que dans mon petit village, je vais bouffer de la craie pendant encore longtemps ! Tant que les communes seront gestionnaires des écoles primaires, on n'avancera pas ! Qui a parlé de l'égalité des chances à l'école de la République ?
Chuis toutafé d'accord avec l'inégalité croissante entre les écoles. Ca ne date pas d'hier mais la tendance semble plutôt à l'agravation de la situation. Par contre, pour ce qui est des équipements, ça ne dépend pas que de la mairie. D'ailleurs la mienne, celle de Paris, n'a pas versé un centime pour mon TBI. On en est réduit à guetter les opportunités (expérimentations, projets ministériels, financements exeptionnels des CG, partenariats avec Apple...). Pour en revenir aux TBI, une bonne partie des 1000 déployés par le ministère l'ont été en zone rurale. Alors si tu fais déjà pas mal de choses dans ton école avec tes macs, communique dessus, harcèle ton ICC et ton FIP et guette une éventuelle seconde vague de dotation.
Euh! Pour les ceusses qui ne sont pas de la maison, désolé pour le "volapük EdNat" : ICC = inspecteur de ciconscription. FIP = Formateur en Informatique Pédagogique.
Bon WE
Idem
coutelsjveuxpasdespam
Nina Popravka wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 10:48:12 +0100, (Ludovic Cynomys) wrote:
4000 ¤, c'est le prix Téléachat ;-) Et ce matin sur France Inter, nous étions carrément à la mort du
cartable. Les gamins auraient tous un truc genre GSM de la mort qui tue, où ils téléchargeraient via WIFI les cours en multimédia machin. Encore mieux : ça leur permettrait d'avoir des livres lus à haute voix. Exemple pratique donné dans l'émission : Les Misérables
Tu as plus d'infos la-dessus? j'ai pas entendu l'interview pour cause de classe mais on m'en a parlé et la personne qui a entendu m'a dit que c'était un nouveau gadget Apple.
Pour ce qui est de l'intérêt de la chose : bof. Ou alors pour les z'instits qui n'aiment pas lire eux-mêmes aux élèves. Ou pour les "socialement favorisés" qui réviseront leurs cours sur leur iPod. a la limite pour alterner visuel et auditif mais bof quand même.
Nina Popravka <Nina@nospam> wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 10:48:12 +0100, ludovic.cynomys@terrier.invalid
(Ludovic Cynomys) wrote:
4000 ¤, c'est le prix Téléachat ;-)
Et ce matin sur France Inter, nous étions carrément à la mort du
cartable. Les gamins auraient tous un truc genre GSM de la mort qui
tue, où ils téléchargeraient via WIFI les cours en multimédia machin.
Encore mieux : ça leur permettrait d'avoir des livres lus à haute
voix. Exemple pratique donné dans l'émission : Les Misérables
Tu as plus d'infos la-dessus? j'ai pas entendu l'interview pour cause de
classe mais on m'en a parlé et la personne qui a entendu m'a dit que
c'était un nouveau gadget Apple.
Pour ce qui est de l'intérêt de la chose : bof. Ou alors pour les
z'instits qui n'aiment pas lire eux-mêmes aux élèves. Ou pour les
"socialement favorisés" qui réviseront leurs cours sur leur iPod.
a la limite pour alterner visuel et auditif mais bof quand même.
On Sat, 18 Nov 2006 10:48:12 +0100, (Ludovic Cynomys) wrote:
4000 ¤, c'est le prix Téléachat ;-) Et ce matin sur France Inter, nous étions carrément à la mort du
cartable. Les gamins auraient tous un truc genre GSM de la mort qui tue, où ils téléchargeraient via WIFI les cours en multimédia machin. Encore mieux : ça leur permettrait d'avoir des livres lus à haute voix. Exemple pratique donné dans l'émission : Les Misérables
Tu as plus d'infos la-dessus? j'ai pas entendu l'interview pour cause de classe mais on m'en a parlé et la personne qui a entendu m'a dit que c'était un nouveau gadget Apple.
Pour ce qui est de l'intérêt de la chose : bof. Ou alors pour les z'instits qui n'aiment pas lire eux-mêmes aux élèves. Ou pour les "socialement favorisés" qui réviseront leurs cours sur leur iPod. a la limite pour alterner visuel et auditif mais bof quand même.
coutelsjveuxpasdespam
Pierre-Olivier TAUBATY wrote:
ah ben c'est farpait comme ça, ils n'auront plus besoin d'apprendre à lire ... (ça me rappelle un autre fil de discussion ça ... mouarff).
Et comment ils feront pour lire les menus de leur lecteur alors ;-) C'est comme tout le reste de l'audiovisuel, ça dépend de l'utilisation que tu en fait. Si ça vient en complément ou pour motiver sur la lecture, pourquoi pas. Sinon...
ah ben c'est farpait comme ça, ils n'auront plus besoin d'apprendre à
lire ... (ça me rappelle un autre fil de discussion ça ... mouarff).
Et comment ils feront pour lire les menus de leur lecteur alors ;-)
C'est comme tout le reste de l'audiovisuel, ça dépend de l'utilisation
que tu en fait. Si ça vient en complément ou pour motiver sur la
lecture, pourquoi pas. Sinon...
ah ben c'est farpait comme ça, ils n'auront plus besoin d'apprendre à lire ... (ça me rappelle un autre fil de discussion ça ... mouarff).
Et comment ils feront pour lire les menus de leur lecteur alors ;-) C'est comme tout le reste de l'audiovisuel, ça dépend de l'utilisation que tu en fait. Si ça vient en complément ou pour motiver sur la lecture, pourquoi pas. Sinon...
coutelsjveuxpasdespam
Nina Popravka wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, (Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse... Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
J'avais ça dans ma première école il y a 10 ans. Jamais su utiliser ce truc correctement. J'adorais l'odeur mais j'en foutait partout et vu comme j'écris, l'ordi et la photocopieuse sont mes plus fidèles alliés!
Nina Popravka <Nina@nospam> wrote:
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, ch.delplanche@scarlet.be
(Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse...
Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
J'avais ça dans ma première école il y a 10 ans. Jamais su utiliser ce
truc correctement. J'adorais l'odeur mais j'en foutait partout et vu
comme j'écris, l'ordi et la photocopieuse sont mes plus fidèles alliés!
On Sat, 18 Nov 2006 12:47:53 +0100, (Christophe Delplanche) wrote:
Un seule chose semble intéresser... l'achat d'une photocopieuse... Ben, faut reconnaître que c'est un gros progrès par rapport au
stencil, qui doit encore être utilisé dans certains établissements :-)
J'avais ça dans ma première école il y a 10 ans. Jamais su utiliser ce truc correctement. J'adorais l'odeur mais j'en foutait partout et vu comme j'écris, l'ordi et la photocopieuse sont mes plus fidèles alliés!
Philippe Geneste
Le Sat, 18 Nov 2006 22:21:36 +0100, Stéphane Coutellier a écrit :
Par contre, pour ce qui est des équipements, ça ne dépend pas que de la mairie. D'ailleurs la mienne, celle de Paris, n'a pas versé un centime pour mon TBI. On en est réduit à guetter les opportunités (expérimentations, projets ministériels, financements exeptionnels des CG, partenariats avec Apple...). Pour en revenir aux TBI, une bonne partie des 1000 déployés par le ministère l'ont été en zone rurale.
C'est quoi "une zone rurale"" pour un parisien ? Je n'ai plus le temps de faire de la veille informatique gratuite pour l'EN, Me Royal a dit 35 heures, pas plus ;o)
Philippe
Le Sat, 18 Nov 2006 22:21:36 +0100, Stéphane Coutellier a écrit :
Par contre, pour ce qui est des équipements, ça ne dépend pas que de la
mairie. D'ailleurs la mienne, celle de Paris, n'a pas versé un centime
pour mon TBI.
On en est réduit à guetter les opportunités (expérimentations, projets
ministériels, financements exeptionnels des CG, partenariats avec
Apple...).
Pour en revenir aux TBI, une bonne partie des 1000 déployés par le
ministère l'ont été en zone rurale.
C'est quoi "une zone rurale"" pour un parisien ?
Je n'ai plus le temps de faire de la veille informatique gratuite pour
l'EN, Me Royal a dit 35 heures, pas plus ;o)
Le Sat, 18 Nov 2006 22:21:36 +0100, Stéphane Coutellier a écrit :
Par contre, pour ce qui est des équipements, ça ne dépend pas que de la mairie. D'ailleurs la mienne, celle de Paris, n'a pas versé un centime pour mon TBI. On en est réduit à guetter les opportunités (expérimentations, projets ministériels, financements exeptionnels des CG, partenariats avec Apple...). Pour en revenir aux TBI, une bonne partie des 1000 déployés par le ministère l'ont été en zone rurale.
C'est quoi "une zone rurale"" pour un parisien ? Je n'ai plus le temps de faire de la veille informatique gratuite pour l'EN, Me Royal a dit 35 heures, pas plus ;o)
Philippe
anneleguennec
Stéphane Coutellier wrote:
J'avais ça dans ma première école il y a 10 ans. Jamais su utiliser ce truc correctement. J'adorais l'odeur mais j'en foutait partout et vu comme j'écris, l'ordi et la photocopieuse sont mes plus fidèles alliés!
Une imprimante à impact, et hop...
Et si tu cales correctement la chose, tu peux même faire 3 passages et hop, du texte souligné...
Nettement plus rapide qu'écrire à la main. On avait aussi des reproducteurs thermique, presque aussi bien que les photocopieuses merdiques de l'époque.
Je crois que je saurai encore faire, mais bon, une laser couleur pour les fonds de carte, c'est quand même mieux. En prime, à la portée de bien des établissements.
J'avais ça dans ma première école il y a 10 ans. Jamais su utiliser ce
truc correctement. J'adorais l'odeur mais j'en foutait partout et vu
comme j'écris, l'ordi et la photocopieuse sont mes plus fidèles alliés!
Une imprimante à impact, et hop...
Et si tu cales correctement la chose, tu peux même faire 3 passages et
hop, du texte souligné...
Nettement plus rapide qu'écrire à la main. On avait aussi des
reproducteurs thermique, presque aussi bien que les photocopieuses
merdiques de l'époque.
Je crois que je saurai encore faire, mais bon, une laser couleur pour
les fonds de carte, c'est quand même mieux. En prime, à la portée de
bien des établissements.
J'avais ça dans ma première école il y a 10 ans. Jamais su utiliser ce truc correctement. J'adorais l'odeur mais j'en foutait partout et vu comme j'écris, l'ordi et la photocopieuse sont mes plus fidèles alliés!
Une imprimante à impact, et hop...
Et si tu cales correctement la chose, tu peux même faire 3 passages et hop, du texte souligné...
Nettement plus rapide qu'écrire à la main. On avait aussi des reproducteurs thermique, presque aussi bien que les photocopieuses merdiques de l'époque.
Je crois que je saurai encore faire, mais bon, une laser couleur pour les fonds de carte, c'est quand même mieux. En prime, à la portée de bien des établissements.
