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Nicolas B.
Bonjour,
Avec en colonne D les bornes inférieures de l'intervalle (à fixer toi-même) et Source le tableau en colonne A, mets en E1 : =SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2)) et étire cette formule en colonne E.
Exemple : Si D1 = 0 et D2 = 5000, D3 = 10000..., alors il y aura en E1 le nombre d'occurences entre 0 et 5000 et en E2 le nombre de celles entre 5000 et 10000.
Nicolas
Bonjour,
Soit dans la colonne A d'Excel, une série de données entre 0 et 60 milliers d'euros.
Comment calculer à l'aide d'Excel, le premier tableau statistique à classes du début de l'explication de l'article de Wikipedia ?
Avec en colonne D les bornes inférieures de l'intervalle (à fixer
toi-même) et Source le tableau en colonne A, mets en E1 :
=SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2))
et étire cette formule en colonne E.
Exemple :
Si D1 = 0 et D2 = 5000, D3 = 10000..., alors il y aura en E1 le nombre
d'occurences entre 0 et 5000 et en E2 le nombre de celles entre 5000 et
10000.
Nicolas
Bonjour,
Soit dans la colonne A d'Excel, une série de données entre 0 et 60
milliers d'euros.
Comment calculer à l'aide d'Excel, le premier tableau statistique à
classes du début de l'explication de l'article de Wikipedia ?
Avec en colonne D les bornes inférieures de l'intervalle (à fixer toi-même) et Source le tableau en colonne A, mets en E1 : =SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2)) et étire cette formule en colonne E.
Exemple : Si D1 = 0 et D2 = 5000, D3 = 10000..., alors il y aura en E1 le nombre d'occurences entre 0 et 5000 et en E2 le nombre de celles entre 5000 et 10000.
Nicolas
Bonjour,
Soit dans la colonne A d'Excel, une série de données entre 0 et 60 milliers d'euros.
Comment calculer à l'aide d'Excel, le premier tableau statistique à classes du début de l'explication de l'article de Wikipedia ?
Avec en colonne D les bornes inférieures de l'intervalle (à fixer toi-même) et Source le tableau en colonne A, mets en E1 : =SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2)) et étire cette formule en colonne E.
Exemple : Si D1 = 0 et D2 = 5000, D3 = 10000..., alors il y aura en E1 le nombre d'occurences entre 0 et 5000 et en E2 le nombre de celles entre 5000 et 10000.
Nicolas
Bonjour Nicolas,
En effet les résultats semblent correctes. Mais je suis étonné qu'il n'existe pas une fonction spéciale pour obtenir ce résultat, et que l'on soit obligé d'utiliser la fonction SOMMEPROD. Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
Merci.
Pierre8r
Bonjour,
Avec en colonne D les bornes inférieures de l'intervalle (à fixer
toi-même) et Source le tableau en colonne A, mets en E1 :
=SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2))
et étire cette formule en colonne E.
Exemple :
Si D1 = 0 et D2 = 5000, D3 = 10000..., alors il y aura en E1 le nombre
d'occurences entre 0 et 5000 et en E2 le nombre de celles entre 5000 et
10000.
Nicolas
Bonjour Nicolas,
En effet les résultats semblent correctes.
Mais je suis étonné qu'il n'existe pas une fonction spéciale pour
obtenir ce résultat, et que l'on soit obligé d'utiliser la fonction
SOMMEPROD.
Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
Avec en colonne D les bornes inférieures de l'intervalle (à fixer toi-même) et Source le tableau en colonne A, mets en E1 : =SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2)) et étire cette formule en colonne E.
Exemple : Si D1 = 0 et D2 = 5000, D3 = 10000..., alors il y aura en E1 le nombre d'occurences entre 0 et 5000 et en E2 le nombre de celles entre 5000 et 10000.
Nicolas
Bonjour Nicolas,
En effet les résultats semblent correctes. Mais je suis étonné qu'il n'existe pas une fonction spéciale pour obtenir ce résultat, et que l'on soit obligé d'utiliser la fonction SOMMEPROD. Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
Merci.
Pierre8r
Pierre8r
Bonsoir,
Voir...
http://cjoint.com/?eBsaxCuIDC
Bonsoir,
Les valeurs des effectifs semblent codés en dur dans votre classeur XL. C'est la façon de déterminer les effectifs qui m'intéresse pour le moment, par le calcul des fréquences.
Piere8r
Bonsoir,
Voir...
http://cjoint.com/?eBsaxCuIDC
Bonsoir,
Les valeurs des effectifs semblent codés en dur dans votre classeur XL.
C'est la façon de déterminer les effectifs qui m'intéresse pour le
moment, par le calcul des fréquences.
Les valeurs des effectifs semblent codés en dur dans votre classeur XL. C'est la façon de déterminer les effectifs qui m'intéresse pour le moment, par le calcul des fréquences.
Piere8r
Nicolas B.
On va décortiquer la formule : =SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2))
Il y a deux choses bizarres dedans : - on multiplie deux expressions qui ne semblent pas être des nombres (ce sont des conditions), - la première condition (pareil pour la deuxième) est du type A1:An>Ñ, c'est-à-dire qu'on compare un tableau à une valeur.
Pour le premier point, il faut savoir q'une condition renvoie VRAI ou FAUX, et que VRAI = 1 et FAUX = 0. Regarde par exemple le résultat des formules suivantes : =2+2=4 =2+2=5 =(2+2=4)*1 =(2+2=5)*1
Pour le deuxième point, on peut écrire une telle condition dans une formule avec SOMMEPROD. Exemple : =SOMMEPROD((A1:A4=2)*1) Si en A1:A4, il y a : 1 ; 2 ; 3 ; 4, la formule va calculer =(A1=2)+(A2=2)+(A3=2)+(A4=2) = 0 + 1 + 0 + 0
Dans la formule de ton problème il y a deux conditions qu'on multiplie, c'est-à-dire qui renvoient 1 uniquement si les deux conditions sont vérifiées (ET logique).
Finalement, le résultat calculé en E1 est : = nombre de cellules en A1:An telles que leurs valeurs soient >Ñ et <D2.
Nicolas
Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
Merci.
Pierre8r
On va décortiquer la formule :
=SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2))
Il y a deux choses bizarres dedans :
- on multiplie deux expressions qui ne semblent pas être des nombres (ce
sont des conditions),
- la première condition (pareil pour la deuxième) est du type A1:An>Ñ,
c'est-à-dire qu'on compare un tableau à une valeur.
Pour le premier point, il faut savoir q'une condition renvoie VRAI ou
FAUX, et que VRAI = 1 et FAUX = 0. Regarde par exemple le résultat des
formules suivantes :
=2+2=4
=2+2=5
=(2+2=4)*1
=(2+2=5)*1
Pour le deuxième point, on peut écrire une telle condition dans une
formule avec SOMMEPROD. Exemple :
=SOMMEPROD((A1:A4=2)*1)
Si en A1:A4, il y a :
1 ; 2 ; 3 ; 4,
la formule va calculer
=(A1=2)+(A2=2)+(A3=2)+(A4=2) = 0 + 1 + 0 + 0
Dans la formule de ton problème il y a deux conditions qu'on multiplie,
c'est-à-dire qui renvoient 1 uniquement si les deux conditions sont
vérifiées (ET logique).
Finalement, le résultat calculé en E1 est :
= nombre de cellules en A1:An telles que leurs valeurs soient >Ñ et <D2.
Nicolas
Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
On va décortiquer la formule : =SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2))
Il y a deux choses bizarres dedans : - on multiplie deux expressions qui ne semblent pas être des nombres (ce sont des conditions), - la première condition (pareil pour la deuxième) est du type A1:An>Ñ, c'est-à-dire qu'on compare un tableau à une valeur.
Pour le premier point, il faut savoir q'une condition renvoie VRAI ou FAUX, et que VRAI = 1 et FAUX = 0. Regarde par exemple le résultat des formules suivantes : =2+2=4 =2+2=5 =(2+2=4)*1 =(2+2=5)*1
Pour le deuxième point, on peut écrire une telle condition dans une formule avec SOMMEPROD. Exemple : =SOMMEPROD((A1:A4=2)*1) Si en A1:A4, il y a : 1 ; 2 ; 3 ; 4, la formule va calculer =(A1=2)+(A2=2)+(A3=2)+(A4=2) = 0 + 1 + 0 + 0
Dans la formule de ton problème il y a deux conditions qu'on multiplie, c'est-à-dire qui renvoient 1 uniquement si les deux conditions sont vérifiées (ET logique).
Finalement, le résultat calculé en E1 est : = nombre de cellules en A1:An telles que leurs valeurs soient >Ñ et <D2.
Nicolas
Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
Merci.
Pierre8r
Francois L
Re,
Par définition, l'effectif est le résultat de l'enquête, sondage, etc... et n'est pas la résultante d'une quelconque fonction mathématique.
-- François L
Bonsoir,
Les valeurs des effectifs semblent codés en dur dans votre classeur XL. C'est la façon de déterminer les effectifs qui m'intéresse pour le moment, par le calcul des fréquences.
Piere8r
Re,
Par définition, l'effectif est le résultat de l'enquête, sondage, etc...
et n'est pas la résultante d'une quelconque fonction mathématique.
--
François L
Bonsoir,
Les valeurs des effectifs semblent codés en dur dans votre classeur XL.
C'est la façon de déterminer les effectifs qui m'intéresse pour le
moment, par le calcul des fréquences.
Par définition, l'effectif est le résultat de l'enquête, sondage, etc... et n'est pas la résultante d'une quelconque fonction mathématique.
-- François L
Bonsoir,
Les valeurs des effectifs semblent codés en dur dans votre classeur XL. C'est la façon de déterminer les effectifs qui m'intéresse pour le moment, par le calcul des fréquences.
Piere8r
Pierre8r
On va décortiquer la formule : =SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2))
Il y a deux choses bizarres dedans : - on multiplie deux expressions qui ne semblent pas être des nombres (ce sont des conditions), - la première condition (pareil pour la deuxième) est du type A1:An>Ñ, c'est-à-dire qu'on compare un tableau à une valeur.
Pour le premier point, il faut savoir q'une condition renvoie VRAI ou FAUX, et que VRAI = 1 et FAUX = 0. Regarde par exemple le résultat des formules suivantes : =2+2=4 =2+2=5 =(2+2=4)*1 =(2+2=5)*1
Pour le deuxième point, on peut écrire une telle condition dans une formule avec SOMMEPROD. Exemple : =SOMMEPROD((A1:A4=2)*1) Si en A1:A4, il y a : 1 ; 2 ; 3 ; 4, la formule va calculer =(A1=2)+(A2=2)+(A3=2)+(A4=2) = 0 + 1 + 0 + 0
Dans la formule de ton problème il y a deux conditions qu'on multiplie, c'est-à-dire qui renvoient 1 uniquement si les deux conditions sont vérifiées (ET logique).
Finalement, le résultat calculé en E1 est : = nombre de cellules en A1:An telles que leurs valeurs soient >Ñ et <D2.
Merci de cette explication très pédagogique. Cette fois j'ai le sentiment d'avoir compris pourquoi ta solution donne le bon résultat.
Si c'est possible, j'aimerais encore avoir quelques précisions. Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ? Car je pense que la création d'un tableau statistique à classes doit être un problème assez banal si l'on fait des statistiques.
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD pour déterminer un tableau statistique à classes ?
Merci encore.
Pierre8r
Nicolas
Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
Merci.
Pierre8r
On va décortiquer la formule :
=SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2))
Il y a deux choses bizarres dedans :
- on multiplie deux expressions qui ne semblent pas être des nombres (ce
sont des conditions),
- la première condition (pareil pour la deuxième) est du type A1:An>Ñ,
c'est-à-dire qu'on compare un tableau à une valeur.
Pour le premier point, il faut savoir q'une condition renvoie VRAI ou
FAUX, et que VRAI = 1 et FAUX = 0. Regarde par exemple le résultat des
formules suivantes :
=2+2=4
=2+2=5
=(2+2=4)*1
=(2+2=5)*1
Pour le deuxième point, on peut écrire une telle condition dans une
formule avec SOMMEPROD. Exemple :
=SOMMEPROD((A1:A4=2)*1)
Si en A1:A4, il y a :
1 ; 2 ; 3 ; 4,
la formule va calculer
=(A1=2)+(A2=2)+(A3=2)+(A4=2) = 0 + 1 + 0 + 0
Dans la formule de ton problème il y a deux conditions qu'on multiplie,
c'est-à-dire qui renvoient 1 uniquement si les deux conditions sont
vérifiées (ET logique).
Finalement, le résultat calculé en E1 est :
= nombre de cellules en A1:An telles que leurs valeurs soient >Ñ et <D2.
Merci de cette explication très pédagogique.
Cette fois j'ai le sentiment d'avoir compris pourquoi ta solution donne
le bon résultat.
Si c'est possible, j'aimerais encore avoir quelques précisions.
Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ?
Car je pense que la création d'un tableau statistique à classes doit
être un problème assez banal si l'on fait des statistiques.
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs
statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD pour
déterminer un tableau statistique à classes ?
Merci encore.
Pierre8r
Nicolas
Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
On va décortiquer la formule : =SOMMEPROD((Source>Ñ)*(Source<D2))
Il y a deux choses bizarres dedans : - on multiplie deux expressions qui ne semblent pas être des nombres (ce sont des conditions), - la première condition (pareil pour la deuxième) est du type A1:An>Ñ, c'est-à-dire qu'on compare un tableau à une valeur.
Pour le premier point, il faut savoir q'une condition renvoie VRAI ou FAUX, et que VRAI = 1 et FAUX = 0. Regarde par exemple le résultat des formules suivantes : =2+2=4 =2+2=5 =(2+2=4)*1 =(2+2=5)*1
Pour le deuxième point, on peut écrire une telle condition dans une formule avec SOMMEPROD. Exemple : =SOMMEPROD((A1:A4=2)*1) Si en A1:A4, il y a : 1 ; 2 ; 3 ; 4, la formule va calculer =(A1=2)+(A2=2)+(A3=2)+(A4=2) = 0 + 1 + 0 + 0
Dans la formule de ton problème il y a deux conditions qu'on multiplie, c'est-à-dire qui renvoient 1 uniquement si les deux conditions sont vérifiées (ET logique).
Finalement, le résultat calculé en E1 est : = nombre de cellules en A1:An telles que leurs valeurs soient >Ñ et <D2.
Merci de cette explication très pédagogique. Cette fois j'ai le sentiment d'avoir compris pourquoi ta solution donne le bon résultat.
Si c'est possible, j'aimerais encore avoir quelques précisions. Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ? Car je pense que la création d'un tableau statistique à classes doit être un problème assez banal si l'on fait des statistiques.
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD pour déterminer un tableau statistique à classes ?
Merci encore.
Pierre8r
Nicolas
Pour dire la vérité je ne comprends pas comment on arrive au résultat.
Merci.
Pierre8r
Nicolas B.
Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ?
C'est-à-dire ? Je t'ai montré une solution, mais il en existe d'autres : variantes de la formule précédente, fonction FREQUENCE, macro "fabriquant" directement le tableau, tableau croisé dynamique... C'est en tout cas avec la formule précédente que je fais mes tableaux de classe quand j'en ai besoin (c'est-à-dire assez rarement).
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD pour déterminer un tableau statistique à classes ?
Je pense que les vrais logiciels de statistique (Excel n'en est pas vraiment un) ont des commandes "automatiques" permettant de trier des données statistiques de cette façon. Donc, pas besoin de sommeprod...
Merci encore.
Avec plaisir !
Remarque sur "Excel n'en est pas vraiment un" : on peut quand même bien s'amuser avec les statistiques sur Excel. Si ça t'intéresse, tu peux regarder les points suivants : - fonctions statistiques, - utilitaire d'analyse, - tableaux croisés dynamiques.
Nicolas
Merci de cette explication très pédagogique. Cette fois j'ai le sentiment d'avoir compris pourquoi ta solution donne le bon résultat.
Si c'est possible, j'aimerais encore avoir quelques précisions. Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ? Car je pense que la création d'un tableau statistique à classes doit être un problème assez banal si l'on fait des statistiques.
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD pour déterminer un tableau statistique à classes ?
Merci encore.
Pierre8r
Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma
question ?
C'est-à-dire ?
Je t'ai montré une solution, mais il en existe d'autres : variantes de
la formule précédente, fonction FREQUENCE, macro "fabriquant"
directement le tableau, tableau croisé dynamique...
C'est en tout cas avec la formule précédente que je fais mes tableaux de
classe quand j'en ai besoin (c'est-à-dire assez rarement).
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs
statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD
pour déterminer un tableau statistique à classes ?
Je pense que les vrais logiciels de statistique (Excel n'en est pas
vraiment un) ont des commandes "automatiques" permettant de trier des
données statistiques de cette façon. Donc, pas besoin de sommeprod...
Merci encore.
Avec plaisir !
Remarque sur "Excel n'en est pas vraiment un" : on peut quand même bien
s'amuser avec les statistiques sur Excel. Si ça t'intéresse, tu peux
regarder les points suivants :
- fonctions statistiques,
- utilitaire d'analyse,
- tableaux croisés dynamiques.
Nicolas
Merci de cette explication très pédagogique.
Cette fois j'ai le sentiment d'avoir compris pourquoi ta solution donne
le bon résultat.
Si c'est possible, j'aimerais encore avoir quelques précisions.
Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ?
Car je pense que la création d'un tableau statistique à classes doit
être un problème assez banal si l'on fait des statistiques.
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs
statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD pour
déterminer un tableau statistique à classes ?
Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ?
C'est-à-dire ? Je t'ai montré une solution, mais il en existe d'autres : variantes de la formule précédente, fonction FREQUENCE, macro "fabriquant" directement le tableau, tableau croisé dynamique... C'est en tout cas avec la formule précédente que je fais mes tableaux de classe quand j'en ai besoin (c'est-à-dire assez rarement).
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD pour déterminer un tableau statistique à classes ?
Je pense que les vrais logiciels de statistique (Excel n'en est pas vraiment un) ont des commandes "automatiques" permettant de trier des données statistiques de cette façon. Donc, pas besoin de sommeprod...
Merci encore.
Avec plaisir !
Remarque sur "Excel n'en est pas vraiment un" : on peut quand même bien s'amuser avec les statistiques sur Excel. Si ça t'intéresse, tu peux regarder les points suivants : - fonctions statistiques, - utilitaire d'analyse, - tableaux croisés dynamiques.
Nicolas
Merci de cette explication très pédagogique. Cette fois j'ai le sentiment d'avoir compris pourquoi ta solution donne le bon résultat.
Si c'est possible, j'aimerais encore avoir quelques précisions. Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ? Car je pense que la création d'un tableau statistique à classes doit être un problème assez banal si l'on fait des statistiques.
Si l'on utilise un autre logiciel qu'Excel pour faire des calculs statistiques, retrouve-t-on le même genre de fonction que SOMMEPROD pour déterminer un tableau statistique à classes ?
Merci encore.
Pierre8r
Pierre8r
Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ?
C'est-à-dire ? Je t'ai montré une solution, mais il en existe d'autres : variantes de la formule précédente, fonction FREQUENCE, macro "fabriquant"
J'ai regardé la fonction FREQUENCE. Au départ j'ai eu un peu de mal avant de comprendre le principe de la saisie des formules matricielles ( CTRL+MAJ+ENTRÉE ). C'est peut-être cette formule que je vais en définitive garder.
Pierre8r
Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma
question ?
C'est-à-dire ?
Je t'ai montré une solution, mais il en existe d'autres : variantes de
la formule précédente, fonction FREQUENCE, macro "fabriquant"
J'ai regardé la fonction FREQUENCE.
Au départ j'ai eu un peu de mal avant de comprendre le principe de la
saisie des formules matricielles ( CTRL+MAJ+ENTRÉE ).
C'est peut-être cette formule que je vais en définitive garder.
Ta solution est-elle la solution classique de résolution de ma question ?
C'est-à-dire ? Je t'ai montré une solution, mais il en existe d'autres : variantes de la formule précédente, fonction FREQUENCE, macro "fabriquant"
J'ai regardé la fonction FREQUENCE. Au départ j'ai eu un peu de mal avant de comprendre le principe de la saisie des formules matricielles ( CTRL+MAJ+ENTRÉE ). C'est peut-être cette formule que je vais en définitive garder.
