Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire
parvenir des liens pour offrir une alternative ...
"Les machines informatiques actuellement proposées en libre accès ne
sont pas équipées en lecteur CD-Rom ni en carte son. Cette pauvreté
logistique empêche ainsi la consultation de tout contenu multimédia
(son, vidéos). N'avoir à sa disposition qu'un lecteur de disquette
contraint l'étudiant à sauvegarder des documents inférieurs à 1.4 Mo
ce qui est rare en cas de thèse ou de mémoire illustré. Le parcours du
combattant de l'étudiant se poursuit dans la phase logiciel
d'exploitation des machines. En effet si le choix LINUX s'avère
justifié au regard de sa gratuité et d'un bon contrôle au niveau de la
sécurité, il est un fardeau pour l'utilisateur quant à sa
praticabilité. En effet la majorité des étudiants sont habitués à
travailler sous environnement WINDOWS système plus graphique et
convivial. Combien d'étudiants savent spontanément que pour
enregistrer un document sur disquette sous linux il faut : monter sa
disquette par la fonction MOUNT, aller dans le répertoire
/media/floppy pour enregistrer son document, et ensuite démonter le
contenu du lecteur via la fonction UMOUNT ? Une telle complexité pour
une opération aussi basique qu'est l'enregistrement de documents
illustre l'absence de maniabilité du logiciel d'exploitation LINUX. En
outre soulignons au passage l'absence d'imprimante réseau dans le
local Internet qui interdit l'impression d'éventuels documents trouvés
sur la toile. Aussi afin de concilier les nécessaires besoins du
service informatique de l'université et les légitimes attentes des
étudiants nous proposons au CRI de constituer un comité de réflexion
réunissant tous les acteurs de ce sujet et en particulier des
représentants des étudiants pour repenser ensemble la structure et
l'organisation de ce service."
<troll on>
C'est vrai, linux quel calvaire ...
<troll off>
<troll on> C'est vrai, linux quel calvaire ... <troll off>
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a regressé ?
-- Franck Yvonnet "Reality is that which, when you stop believing in it, doesn't go away." - Philip K. Dick
Ainsi Parlait cauchemare <cauchemardesque@voila.fr>
<troll on>
C'est vrai, linux quel calvaire ...
<troll off>
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de
foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et
ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a
regressé ?
--
Franck Yvonnet <franck@yvonnet.org>
"Reality is that which, when you stop believing in it, doesn't go away."
- Philip K. Dick
<troll on> C'est vrai, linux quel calvaire ... <troll off>
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a regressé ?
-- Franck Yvonnet "Reality is that which, when you stop believing in it, doesn't go away." - Philip K. Dick
Benjamin FRANCOIS
Franck Yvonnet s'est exprimé en ces termes:
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a regressé ?
C'est surtout l'utilisateur qui régresse de plus en plus au fur et à mesure des années.
Je me rappelle d'une époque où j'ai appris à utiliser "TGV Texte" sur un GOUPIL avec un écran monochrome, c'était du mode texte uniquement, Windows 3.0 balbutiait à peine et on ne pignait pas comme les abrutis de ce site d'association étudiante pour avoir le droit de l'utiliser (de toute façon il n'aurait jamais tourné sur ces machines). J'étais en 6ème, j'avais 10 ans, et j'arrivais à me démerder, pas comme ce ramassis de feignasses infoutus de faire l'effort d'apprendre à utiliser un truc qu'ils ne connaissent pas. Et 1990, c'est pas si loin.
Et si l'on vient me répondre "ils n'ont pas envie de faire cet effort parce que ça ne leur servira à rien plus tard" je signale que durant toute ma scolarité j'ai appris un paquet de machins qui ne me servent pas forcément de nos jours, que l'apprentissage de l'utilisation d'un ordinateur me semble être un moindre mal à l'époque actuelle, et que mounter/unmounter une putain de disquette c'est quand même pas la mer à boire, bordel. On explique ça une fois en début d'année et basta, une feuille A4 c'est suffisant pour expliquer comment utiliser KDE pour lancer OpenOffice et sauver sa doc sur une disquette.
-- -*- SignOff: huge (Snak 4.8.3 Unregistered copy. Evaluation period is over. Program will now quit. Thanks for using Snak.)
Franck Yvonnet s'est exprimé en ces termes:
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de
foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et
ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a
regressé ?
C'est surtout l'utilisateur qui régresse de plus en plus au fur et à
mesure des années.
Je me rappelle d'une époque où j'ai appris à utiliser "TGV Texte" sur un
GOUPIL avec un écran monochrome, c'était du mode texte uniquement,
Windows 3.0 balbutiait à peine et on ne pignait pas comme les abrutis
de ce site d'association étudiante pour avoir le droit de l'utiliser (de
toute façon il n'aurait jamais tourné sur ces machines). J'étais en
6ème, j'avais 10 ans, et j'arrivais à me démerder, pas comme ce ramassis
de feignasses infoutus de faire l'effort d'apprendre à utiliser un truc
qu'ils ne connaissent pas. Et 1990, c'est pas si loin.
Et si l'on vient me répondre "ils n'ont pas envie de faire cet effort
parce que ça ne leur servira à rien plus tard" je signale que durant
toute ma scolarité j'ai appris un paquet de machins qui ne me servent
pas forcément de nos jours, que l'apprentissage de l'utilisation d'un
ordinateur me semble être un moindre mal à l'époque actuelle, et que
mounter/unmounter une putain de disquette c'est quand même pas la mer
à boire, bordel. On explique ça une fois en début d'année et basta, une
feuille A4 c'est suffisant pour expliquer comment utiliser KDE pour
lancer OpenOffice et sauver sa doc sur une disquette.
--
-*- SignOff: huge (Snak 4.8.3 Unregistered copy. Evaluation period is over.
Program will now quit. Thanks for using Snak.)
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a regressé ?
C'est surtout l'utilisateur qui régresse de plus en plus au fur et à mesure des années.
Je me rappelle d'une époque où j'ai appris à utiliser "TGV Texte" sur un GOUPIL avec un écran monochrome, c'était du mode texte uniquement, Windows 3.0 balbutiait à peine et on ne pignait pas comme les abrutis de ce site d'association étudiante pour avoir le droit de l'utiliser (de toute façon il n'aurait jamais tourné sur ces machines). J'étais en 6ème, j'avais 10 ans, et j'arrivais à me démerder, pas comme ce ramassis de feignasses infoutus de faire l'effort d'apprendre à utiliser un truc qu'ils ne connaissent pas. Et 1990, c'est pas si loin.
Et si l'on vient me répondre "ils n'ont pas envie de faire cet effort parce que ça ne leur servira à rien plus tard" je signale que durant toute ma scolarité j'ai appris un paquet de machins qui ne me servent pas forcément de nos jours, que l'apprentissage de l'utilisation d'un ordinateur me semble être un moindre mal à l'époque actuelle, et que mounter/unmounter une putain de disquette c'est quand même pas la mer à boire, bordel. On explique ça une fois en début d'année et basta, une feuille A4 c'est suffisant pour expliquer comment utiliser KDE pour lancer OpenOffice et sauver sa doc sur une disquette.
-- -*- SignOff: huge (Snak 4.8.3 Unregistered copy. Evaluation period is over. Program will now quit. Thanks for using Snak.)
Raphaël 'SurcouF' Bordet
cauchemare wrote:
Bonjour,
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire parvenir des liens pour offrir une alternative ...
"Les machines informatiques actuellement proposées en libre accès ne sont pas équipées en lecteur CD-Rom ni en carte son. Cette pauvreté logistique empêche ainsi la consultation de tout contenu multimédia (son, vidéos). N'avoir à sa disposition qu'un lecteur de disquette contraint l'étudiant à sauvegarder des documents inférieurs à 1.4 Mo ce qui est rare en cas de thèse ou de mémoire illustré. Le parcours du combattant de l'étudiant se poursuit dans la phase logiciel d'exploitation des machines. En effet si le choix LINUX s'avère justifié au regard de sa gratuité et d'un bon contrôle au niveau de la sécurité, il est un fardeau pour l'utilisateur quant à sa praticabilité. En effet la majorité des étudiants sont habitués à travailler sous environnement WINDOWS système plus graphique et convivial. Combien d'étudiants savent spontanément que pour enregistrer un document sur disquette sous linux il faut : monter sa disquette par la fonction MOUNT, aller dans le répertoire /media/floppy pour enregistrer son document, et ensuite démonter le contenu du lecteur via la fonction UMOUNT ? Une telle complexité pour une opération aussi basique qu'est l'enregistrement de documents illustre l'absence de maniabilité du logiciel d'exploitation LINUX. En outre soulignons au passage l'absence d'imprimante réseau dans le local Internet qui interdit l'impression d'éventuels documents trouvés sur la toile. Aussi afin de concilier les nécessaires besoins du service informatique de l'université et les légitimes attentes des étudiants nous proposons au CRI de constituer un comité de réflexion réunissant tous les acteurs de ce sujet et en particulier des représentants des étudiants pour repenser ensemble la structure et l'organisation de ce service."
Mouais... Avant KDE et Gnome, c'était peut-être le cas: ton document date de quand (apparement, pas si vieux, vu la mention de /media) ? Et surtout, Linux, c'est vaste... On ne sait pas ce qu'ils ont installés sur les postes de travail en question, niveau distribution, logiciels, etc. Maintenant, dans les années 95-99, je connais un Cyber-Café qui cherchait à éviter que ses clients n'aient à taper le fameux couple "mount/umount" pour les disquettes. Mais, et faudrait faire passer le message à ces étudiants, même des étudiants américains y parvenaient sans protester. Pire: ils savaient même déjà utiliser telnet pour lire leurs mails avec pine ! C'était avant l'avènement de Hotmail... Donc, oui: apprendre un nouvel outil est fastidieux, mais c'est aussi le devoir de l'étudiant. S'ils ne voulaient pas à avoir à apprendre sans cesse de nouveaux outils, ils se sont trompés de voie: il fallait faire un bac pro. Non mais. Maintenant, on peut aussi penser que le feignant, c'est l'admin... Ou alors, il est tout à fait possible que les fameux postes ne se prêtent pas du tout à l'usage intensif de KDE/Gnome et donc certainement pas non plus à, ce qu'espèrent ces étudiants, celui de Windows/Office XP (de toutes façons, ils ont tous une copie pirate chez eux sur leur PC, qu'est-ce qu'ils font chier ?).
-- Raphaël 'SurcouF' Bordet http://debianfr.net/ | surcouf at debianfr dot net
cauchemare wrote:
Bonjour,
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire
parvenir des liens pour offrir une alternative ...
"Les machines informatiques actuellement proposées en libre accès ne
sont pas équipées en lecteur CD-Rom ni en carte son. Cette pauvreté
logistique empêche ainsi la consultation de tout contenu multimédia
(son, vidéos). N'avoir à sa disposition qu'un lecteur de disquette
contraint l'étudiant à sauvegarder des documents inférieurs à 1.4 Mo
ce qui est rare en cas de thèse ou de mémoire illustré. Le parcours du
combattant de l'étudiant se poursuit dans la phase logiciel
d'exploitation des machines. En effet si le choix LINUX s'avère
justifié au regard de sa gratuité et d'un bon contrôle au niveau de la
sécurité, il est un fardeau pour l'utilisateur quant à sa
praticabilité. En effet la majorité des étudiants sont habitués à
travailler sous environnement WINDOWS système plus graphique et
convivial. Combien d'étudiants savent spontanément que pour
enregistrer un document sur disquette sous linux il faut : monter sa
disquette par la fonction MOUNT, aller dans le répertoire
/media/floppy pour enregistrer son document, et ensuite démonter le
contenu du lecteur via la fonction UMOUNT ? Une telle complexité pour
une opération aussi basique qu'est l'enregistrement de documents
illustre l'absence de maniabilité du logiciel d'exploitation LINUX. En
outre soulignons au passage l'absence d'imprimante réseau dans le
local Internet qui interdit l'impression d'éventuels documents trouvés
sur la toile. Aussi afin de concilier les nécessaires besoins du
service informatique de l'université et les légitimes attentes des
étudiants nous proposons au CRI de constituer un comité de réflexion
réunissant tous les acteurs de ce sujet et en particulier des
représentants des étudiants pour repenser ensemble la structure et
l'organisation de ce service."
Mouais...
Avant KDE et Gnome, c'était peut-être le cas: ton document date de quand
(apparement, pas si vieux, vu la mention de /media) ? Et surtout,
Linux, c'est vaste... On ne sait pas ce qu'ils ont installés sur les
postes de travail en question, niveau distribution, logiciels, etc.
Maintenant, dans les années 95-99, je connais un Cyber-Café qui
cherchait à éviter que ses clients n'aient à taper le fameux couple
"mount/umount" pour les disquettes. Mais, et faudrait faire passer le
message à ces étudiants, même des étudiants américains y parvenaient
sans protester. Pire: ils savaient même déjà utiliser telnet pour lire
leurs mails avec pine ! C'était avant l'avènement de Hotmail...
Donc, oui: apprendre un nouvel outil est fastidieux, mais c'est aussi le
devoir de l'étudiant. S'ils ne voulaient pas à avoir à apprendre sans
cesse de nouveaux outils, ils se sont trompés de voie: il fallait faire
un bac pro. Non mais.
Maintenant, on peut aussi penser que le feignant, c'est l'admin...
Ou alors, il est tout à fait possible que les fameux postes ne se
prêtent pas du tout à l'usage intensif de KDE/Gnome et donc certainement
pas non plus à, ce qu'espèrent ces étudiants, celui de Windows/Office XP
(de toutes façons, ils ont tous une copie pirate chez eux sur leur PC,
qu'est-ce qu'ils font chier ?).
--
Raphaël 'SurcouF' Bordet
http://debianfr.net/ | surcouf at debianfr dot net
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire parvenir des liens pour offrir une alternative ...
"Les machines informatiques actuellement proposées en libre accès ne sont pas équipées en lecteur CD-Rom ni en carte son. Cette pauvreté logistique empêche ainsi la consultation de tout contenu multimédia (son, vidéos). N'avoir à sa disposition qu'un lecteur de disquette contraint l'étudiant à sauvegarder des documents inférieurs à 1.4 Mo ce qui est rare en cas de thèse ou de mémoire illustré. Le parcours du combattant de l'étudiant se poursuit dans la phase logiciel d'exploitation des machines. En effet si le choix LINUX s'avère justifié au regard de sa gratuité et d'un bon contrôle au niveau de la sécurité, il est un fardeau pour l'utilisateur quant à sa praticabilité. En effet la majorité des étudiants sont habitués à travailler sous environnement WINDOWS système plus graphique et convivial. Combien d'étudiants savent spontanément que pour enregistrer un document sur disquette sous linux il faut : monter sa disquette par la fonction MOUNT, aller dans le répertoire /media/floppy pour enregistrer son document, et ensuite démonter le contenu du lecteur via la fonction UMOUNT ? Une telle complexité pour une opération aussi basique qu'est l'enregistrement de documents illustre l'absence de maniabilité du logiciel d'exploitation LINUX. En outre soulignons au passage l'absence d'imprimante réseau dans le local Internet qui interdit l'impression d'éventuels documents trouvés sur la toile. Aussi afin de concilier les nécessaires besoins du service informatique de l'université et les légitimes attentes des étudiants nous proposons au CRI de constituer un comité de réflexion réunissant tous les acteurs de ce sujet et en particulier des représentants des étudiants pour repenser ensemble la structure et l'organisation de ce service."
Mouais... Avant KDE et Gnome, c'était peut-être le cas: ton document date de quand (apparement, pas si vieux, vu la mention de /media) ? Et surtout, Linux, c'est vaste... On ne sait pas ce qu'ils ont installés sur les postes de travail en question, niveau distribution, logiciels, etc. Maintenant, dans les années 95-99, je connais un Cyber-Café qui cherchait à éviter que ses clients n'aient à taper le fameux couple "mount/umount" pour les disquettes. Mais, et faudrait faire passer le message à ces étudiants, même des étudiants américains y parvenaient sans protester. Pire: ils savaient même déjà utiliser telnet pour lire leurs mails avec pine ! C'était avant l'avènement de Hotmail... Donc, oui: apprendre un nouvel outil est fastidieux, mais c'est aussi le devoir de l'étudiant. S'ils ne voulaient pas à avoir à apprendre sans cesse de nouveaux outils, ils se sont trompés de voie: il fallait faire un bac pro. Non mais. Maintenant, on peut aussi penser que le feignant, c'est l'admin... Ou alors, il est tout à fait possible que les fameux postes ne se prêtent pas du tout à l'usage intensif de KDE/Gnome et donc certainement pas non plus à, ce qu'espèrent ces étudiants, celui de Windows/Office XP (de toutes façons, ils ont tous une copie pirate chez eux sur leur PC, qu'est-ce qu'ils font chier ?).
-- Raphaël 'SurcouF' Bordet http://debianfr.net/ | surcouf at debianfr dot net
remy
Et si l'on vient me répondre "ils n'ont pas envie de faire cet effort parce que ça ne leur servira à rien plus tard" je signale que durant toute ma scolarité j'ai appris un paquet de machins qui ne me servent pas forcément de nos jours,
je me suis toujours demande a quoi cela servent les equations du 2eme degre
Et si l'on vient me répondre "ils n'ont pas envie de faire cet effort
parce que ça ne leur servira à rien plus tard" je signale que durant
toute ma scolarité j'ai appris un paquet de machins qui ne me servent
pas forcément de nos jours,
je me suis toujours demande a quoi cela servent les equations du 2eme degre
Et si l'on vient me répondre "ils n'ont pas envie de faire cet effort parce que ça ne leur servira à rien plus tard" je signale que durant toute ma scolarité j'ai appris un paquet de machins qui ne me servent pas forcément de nos jours,
je me suis toujours demande a quoi cela servent les equations du 2eme degre
manuel viet
Franck Yvonnet s'est exprimé en ces termes:
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a regressé ?
C'est surtout l'utilisateur qui régresse de plus en plus au fur et à mesure des années.
Je me rappelle d'une époque où j'ai appris à utiliser "TGV Texte" sur un GOUPIL avec un écran monochrome, c'était du mode texte uniquement, Windows 3.0 balbutiait à peine et on ne pignait pas comme les abrutis de ce site d'association étudiante pour avoir le droit de l'utiliser (de toute façon il n'aurait jamais tourné sur ces machines). J'étais en 6ème, j'avais 10 ans, et j'arrivais à me démerder, pas comme ce ramassis de feignasses infoutus de faire l'effort d'apprendre à utiliser un truc qu'ils ne connaissent pas. Et 1990, c'est pas si loin.
Je suis d'accord à 95%, mais je mets un bémol pour 5% : si on souhaite imposer ce genre de solution, il serait bon que les personnes en charge du déploiement et de l'administration du parc fassent un petit effort, de même que les distributions qui prétendent être "populaires". En effet, qu'est-ce qui empêche de créer ou de paramétrer un automounter pour qu'il soit assez smart pour monter le périphérique local (disquette, clef usb...) /dans/ le home de l'utilistateur logué, avec des droits réservés à cet utilisateur ? Certes, c'est moins "unixien" mais plus proche de la réalité des stations actuelles que de celle des opérateurs seuls habilités à enfourner les jobs et pour lesquels le système de montage est conçu depuis l'origine.
-- Manuel Viet * mailto:
Franck Yvonnet s'est exprimé en ces termes:
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de
foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et
ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a
regressé ?
C'est surtout l'utilisateur qui régresse de plus en plus au fur et à
mesure des années.
Je me rappelle d'une époque où j'ai appris à utiliser "TGV Texte" sur un
GOUPIL avec un écran monochrome, c'était du mode texte uniquement,
Windows 3.0 balbutiait à peine et on ne pignait pas comme les abrutis
de ce site d'association étudiante pour avoir le droit de l'utiliser (de
toute façon il n'aurait jamais tourné sur ces machines). J'étais en
6ème, j'avais 10 ans, et j'arrivais à me démerder, pas comme ce ramassis
de feignasses infoutus de faire l'effort d'apprendre à utiliser un truc
qu'ils ne connaissent pas. Et 1990, c'est pas si loin.
Je suis d'accord à 95%, mais je mets un bémol pour 5% : si on souhaite
imposer ce genre de solution, il serait bon que les personnes en charge
du déploiement et de l'administration du parc fassent un petit effort,
de même que les distributions qui prétendent être "populaires". En
effet, qu'est-ce qui empêche de créer ou de paramétrer un automounter
pour qu'il soit assez smart pour monter le périphérique local
(disquette, clef usb...) /dans/ le home de l'utilistateur logué, avec
des droits réservés à cet utilisateur ? Certes, c'est moins "unixien"
mais plus proche de la réalité des stations actuelles que de celle des
opérateurs seuls habilités à enfourner les jobs et pour lesquels le
système de montage est conçu depuis l'origine.
Je me rappelle d'une époque où j'utilisais KDE et où il me suffisait de foutre ma disquette dans le lecteur, de double-cliquer sur l'icone, et ça se montait tout seul. C'est plus possible de nos jours ? Linux a regressé ?
C'est surtout l'utilisateur qui régresse de plus en plus au fur et à mesure des années.
Je me rappelle d'une époque où j'ai appris à utiliser "TGV Texte" sur un GOUPIL avec un écran monochrome, c'était du mode texte uniquement, Windows 3.0 balbutiait à peine et on ne pignait pas comme les abrutis de ce site d'association étudiante pour avoir le droit de l'utiliser (de toute façon il n'aurait jamais tourné sur ces machines). J'étais en 6ème, j'avais 10 ans, et j'arrivais à me démerder, pas comme ce ramassis de feignasses infoutus de faire l'effort d'apprendre à utiliser un truc qu'ils ne connaissent pas. Et 1990, c'est pas si loin.
Je suis d'accord à 95%, mais je mets un bémol pour 5% : si on souhaite imposer ce genre de solution, il serait bon que les personnes en charge du déploiement et de l'administration du parc fassent un petit effort, de même que les distributions qui prétendent être "populaires". En effet, qu'est-ce qui empêche de créer ou de paramétrer un automounter pour qu'il soit assez smart pour monter le périphérique local (disquette, clef usb...) /dans/ le home de l'utilistateur logué, avec des droits réservés à cet utilisateur ? Certes, c'est moins "unixien" mais plus proche de la réalité des stations actuelles que de celle des opérateurs seuls habilités à enfourner les jobs et pour lesquels le système de montage est conçu depuis l'origine.
-- Manuel Viet * mailto:
remy
"cauchemare" a écrit dans le message de news:
Bonjour,
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire parvenir des liens pour offrir une alternative ...
knoppix
click droit sur l' icone de la disquette est hop l'ecriture et possible
"cauchemare" <cauchemardesque@voila.fr> a écrit dans le message de news:
a91268d1.0410120054.75b44a39@posting.google.com...
Bonjour,
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire
parvenir des liens pour offrir une alternative ...
knoppix
click droit sur l' icone de la disquette est hop l'ecriture et possible
Le Tue, 12 Oct 2004 01:54:39 -0700, cauchemare a écrit :
Bonjour,
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire parvenir des liens pour offrir une alternative ... un lien serait mieux
KDE offre la possibilité de monter de façon simple un lecteur de disquette
batyann811
remy wrote:
je me suis toujours demande a quoi cela servent les equations du 2eme degre
Alors ça c'est trés simple ! Imaginons que tu roules sur une route de montagne. Tu abordes un virage un peu vite et tu sors de la route direction le ravin ! A ce moment, tu te demandes forcément ce qui va t'arriver non ? Et bien c'est trés simple tu va suivre une trajectoire parabolique qui va te conduire tout en bas de la falaise. Et cette trajectoire peut être décrite à l'aide d'une équation du second degrés.
CQFD ;-)
remy wrote:
je me suis toujours demande a quoi cela servent les equations du 2eme degre
Alors ça c'est trés simple ! Imaginons que tu roules sur une route de
montagne. Tu abordes un virage un peu vite et tu sors de la route
direction le ravin ! A ce moment, tu te demandes forcément ce qui va
t'arriver non ? Et bien c'est trés simple tu va suivre une trajectoire
parabolique qui va te conduire tout en bas de la falaise. Et cette
trajectoire peut être décrite à l'aide d'une équation du second degrés.
je me suis toujours demande a quoi cela servent les equations du 2eme degre
Alors ça c'est trés simple ! Imaginons que tu roules sur une route de montagne. Tu abordes un virage un peu vite et tu sors de la route direction le ravin ! A ce moment, tu te demandes forcément ce qui va t'arriver non ? Et bien c'est trés simple tu va suivre une trajectoire parabolique qui va te conduire tout en bas de la falaise. Et cette trajectoire peut être décrite à l'aide d'une équation du second degrés.
CQFD ;-)
talon
Galkine wrote:
Le Tue, 12 Oct 2004 01:54:39 -0700, cauchemare a écrit :
Bonjour,
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire parvenir des liens pour offrir une alternative ... un lien serait mieux
KDE offre la possibilité de monter de façon simple un lecteur de disquette
Il offre encore mieux la possibilité de travailler avec une disquette sans faire de mount-umount, ce qui est encore mieux pour éviter de mettre la zone dans le noyau avec des choses aussi mal foutues que des disquettes. Il suffit de taper dans l'URL (et de le bookmarker) floppy: a/ sous Konqueror. Ca utilise une implémentation interne des mtools. Evidemment on peut mettre une icone similaire sur le bureau.
--
Michel TALON
Galkine <g.galkine@free.fr> wrote:
Le Tue, 12 Oct 2004 01:54:39 -0700, cauchemare a écrit :
Bonjour,
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire
parvenir des liens pour offrir une alternative ...
un lien serait mieux
KDE offre la possibilité de monter de façon simple un lecteur de
disquette
Il offre encore mieux la possibilité de travailler avec une disquette
sans faire de mount-umount, ce qui est encore mieux pour éviter de
mettre la zone dans le noyau avec des choses aussi mal foutues que des
disquettes. Il suffit de taper dans l'URL (et de le bookmarker)
floppy: a/
sous Konqueror. Ca utilise une implémentation interne des mtools.
Evidemment on peut mettre une icone similaire sur le bureau.
Le Tue, 12 Oct 2004 01:54:39 -0700, cauchemare a écrit :
Bonjour,
Publier, sur le site d'une association d'étudiant, merci de me faire parvenir des liens pour offrir une alternative ... un lien serait mieux
KDE offre la possibilité de monter de façon simple un lecteur de disquette
Il offre encore mieux la possibilité de travailler avec une disquette sans faire de mount-umount, ce qui est encore mieux pour éviter de mettre la zone dans le noyau avec des choses aussi mal foutues que des disquettes. Il suffit de taper dans l'URL (et de le bookmarker) floppy: a/ sous Konqueror. Ca utilise une implémentation interne des mtools. Evidemment on peut mettre une icone similaire sur le bureau.
