bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
Le Fri, 08 Feb 2008 06:12:39 -0800, Flyben a écrit:
(je ne vois pas bien ce qui incite particulièrement à la prudence, du
moins ce qui incite *davantage* que dans d'autres cas.)
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
Exactement ceux définis dans la loi Informatique et Libertés.
Le Fri, 08 Feb 2008 06:12:39 -0800, Flyben a écrit:
(je ne vois pas bien ce qui incite particulièrement à la prudence, du
moins ce qui incite *davantage* que dans d'autres cas.)
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
Exactement ceux définis dans la loi Informatique et Libertés.
Le Fri, 08 Feb 2008 06:12:39 -0800, Flyben a écrit:
(je ne vois pas bien ce qui incite particulièrement à la prudence, du
moins ce qui incite *davantage* que dans d'autres cas.)
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
Exactement ceux définis dans la loi Informatique et Libertés.
Albert ARIBAUD a écrit :Le Fri, 08 Feb 2008 06:12:39 -0800, Flyben a écrit:
(je ne vois pas bien ce qui incite particulièrement à la prudence, du
moins ce qui incite *davantage* que dans d'autres cas.)
entre autre le fait que des données informatiques suivent les mômes
pendant 15 ans sans une transparence définie par l'education nationale
.. le fait que l'on garde les données nominatives accessibles via
internet concernant familles et enfantsbref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
Exactement ceux définis dans la loi Informatique et Libertés.
super.. merci de tant de clarté, d'aide et de lumière je reformule ma
question :
quelqu'un peut il me donner un texte clair pour un non initié au langage
juridique qui m'expliquerait quels sont justement mes droits ? comment
refuser ce fichage ?
Albert ARIBAUD a écrit :
Le Fri, 08 Feb 2008 06:12:39 -0800, Flyben a écrit:
(je ne vois pas bien ce qui incite particulièrement à la prudence, du
moins ce qui incite *davantage* que dans d'autres cas.)
entre autre le fait que des données informatiques suivent les mômes
pendant 15 ans sans une transparence définie par l'education nationale
.. le fait que l'on garde les données nominatives accessibles via
internet concernant familles et enfants
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
Exactement ceux définis dans la loi Informatique et Libertés.
super.. merci de tant de clarté, d'aide et de lumière je reformule ma
question :
quelqu'un peut il me donner un texte clair pour un non initié au langage
juridique qui m'expliquerait quels sont justement mes droits ? comment
refuser ce fichage ?
Albert ARIBAUD a écrit :Le Fri, 08 Feb 2008 06:12:39 -0800, Flyben a écrit:
(je ne vois pas bien ce qui incite particulièrement à la prudence, du
moins ce qui incite *davantage* que dans d'autres cas.)
entre autre le fait que des données informatiques suivent les mômes
pendant 15 ans sans une transparence définie par l'education nationale
.. le fait que l'on garde les données nominatives accessibles via
internet concernant familles et enfantsbref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
Exactement ceux définis dans la loi Informatique et Libertés.
super.. merci de tant de clarté, d'aide et de lumière je reformule ma
question :
quelqu'un peut il me donner un texte clair pour un non initié au langage
juridique qui m'expliquerait quels sont justement mes droits ? comment
refuser ce fichage ?
bonjour
je fais un petit résumé de la situation et j'expose mon probleme :
1) mes 2 fils (5&3ans) sont scolarisés dans l'ecole publique. en
maternelle donc.
2) le rectorat nous réclame des données afin de remplir leur base.
en obligatoire :
pour l'enfant
nom, prénom
adresse
personne à prévenir en cas d'urgence
pour les parents
nom prénom
adresse
téléphone
courriel
ça à la rigueur, je comprends
en facultatif
les catégories socio professionnelles des parents
les particularités scolaires de l'enfant (orthophoniste, suivi
particulier, assitance individuelle ...etc..)
les usages sur le périscolaire (cantine, garderie)..
il est spécifié que le directeur d'ecole pourra remplir les données
facultatives si les parents ne le font pas ..
a priori la "base eleve 1er degré" est bien déclarée à la CNIL
mais quand on voit la sécurité associée à l'éducation nationale, je
m'interroge sur mon droit à refuser la saisie des informations
facultatives notamment
on trouve facilement cela :
http://www.ac-clermont.fr/ia63/baseeleves/bas_baseeleves.htm et bien
d'autres lien sur des sites plus ou moins https
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
http://souriez.info/Refusons-Base-eleves
http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article1607
bonjour
je fais un petit résumé de la situation et j'expose mon probleme :
1) mes 2 fils (5&3ans) sont scolarisés dans l'ecole publique. en
maternelle donc.
2) le rectorat nous réclame des données afin de remplir leur base.
en obligatoire :
pour l'enfant
nom, prénom
adresse
personne à prévenir en cas d'urgence
pour les parents
nom prénom
adresse
téléphone
courriel
ça à la rigueur, je comprends
en facultatif
les catégories socio professionnelles des parents
les particularités scolaires de l'enfant (orthophoniste, suivi
particulier, assitance individuelle ...etc..)
les usages sur le périscolaire (cantine, garderie)..
il est spécifié que le directeur d'ecole pourra remplir les données
facultatives si les parents ne le font pas ..
a priori la "base eleve 1er degré" est bien déclarée à la CNIL
mais quand on voit la sécurité associée à l'éducation nationale, je
m'interroge sur mon droit à refuser la saisie des informations
facultatives notamment
on trouve facilement cela :
http://www.ac-clermont.fr/ia63/baseeleves/bas_baseeleves.htm et bien
d'autres lien sur des sites plus ou moins https
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
http://souriez.info/Refusons-Base-eleves
http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article1607
bonjour
je fais un petit résumé de la situation et j'expose mon probleme :
1) mes 2 fils (5&3ans) sont scolarisés dans l'ecole publique. en
maternelle donc.
2) le rectorat nous réclame des données afin de remplir leur base.
en obligatoire :
pour l'enfant
nom, prénom
adresse
personne à prévenir en cas d'urgence
pour les parents
nom prénom
adresse
téléphone
courriel
ça à la rigueur, je comprends
en facultatif
les catégories socio professionnelles des parents
les particularités scolaires de l'enfant (orthophoniste, suivi
particulier, assitance individuelle ...etc..)
les usages sur le périscolaire (cantine, garderie)..
il est spécifié que le directeur d'ecole pourra remplir les données
facultatives si les parents ne le font pas ..
a priori la "base eleve 1er degré" est bien déclarée à la CNIL
mais quand on voit la sécurité associée à l'éducation nationale, je
m'interroge sur mon droit à refuser la saisie des informations
facultatives notamment
on trouve facilement cela :
http://www.ac-clermont.fr/ia63/baseeleves/bas_baseeleves.htm et bien
d'autres lien sur des sites plus ou moins https
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et notamment
droit de regard et rectification ?
http://souriez.info/Refusons-Base-eleves
http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article1607
Flyben a écrit :bonjour
je fais un petit résumé de la situation et j'expose mon probleme :
1) mes 2 fils (5&3ans) sont scolarisés dans l'ecole publique. en
maternelle donc.
2) le rectorat nous réclame des données afin de remplir leur base.
en obligatoire :
pour l'enfant
nom, prénom
adresse
personne à prévenir en cas d'urgence
pour les parents
nom prénom
adresse
téléphone
courriel
ça à la rigueur, je comprends
en facultatif
les catégories socio professionnelles des parents
les particularités scolaires de l'enfant (orthophoniste, suivi
particulier, assitance individuelle ...etc..)
les usages sur le périscolaire (cantine, garderie)..
il est spécifié que le directeur d'ecole pourra remplir les données
facultatives si les parents ne le font pas ..
a priori la "base eleve 1er degré" est bien déclarée à la CNIL
mais quand on voit la sécurité associée à l'éducation nationale, je
m'interroge sur mon droit à refuser la saisie des informations
facultatives notamment
on trouve facilement cela :
http://www.ac-clermont.fr/ia63/baseeleves/bas_baseeleves.htm et bien
d'autres lien sur des sites plus ou moins https
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et
notamment droit de regard et rectification ?
vous avez tous les arguments pour refuser ce fichage
Diverses associations se sont émues de ce fichage : parents d'élèves,
droits de l'homme
une petite recherche google donnehttp://souriez.info/Refusons-Base-eleves
http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article1607
Nous sommes sur unepente glissante
Bonne suite
Emma
Flyben a écrit :
bonjour
je fais un petit résumé de la situation et j'expose mon probleme :
1) mes 2 fils (5&3ans) sont scolarisés dans l'ecole publique. en
maternelle donc.
2) le rectorat nous réclame des données afin de remplir leur base.
en obligatoire :
pour l'enfant
nom, prénom
adresse
personne à prévenir en cas d'urgence
pour les parents
nom prénom
adresse
téléphone
courriel
ça à la rigueur, je comprends
en facultatif
les catégories socio professionnelles des parents
les particularités scolaires de l'enfant (orthophoniste, suivi
particulier, assitance individuelle ...etc..)
les usages sur le périscolaire (cantine, garderie)..
il est spécifié que le directeur d'ecole pourra remplir les données
facultatives si les parents ne le font pas ..
a priori la "base eleve 1er degré" est bien déclarée à la CNIL
mais quand on voit la sécurité associée à l'éducation nationale, je
m'interroge sur mon droit à refuser la saisie des informations
facultatives notamment
on trouve facilement cela :
http://www.ac-clermont.fr/ia63/baseeleves/bas_baseeleves.htm et bien
d'autres lien sur des sites plus ou moins https
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et
notamment droit de regard et rectification ?
vous avez tous les arguments pour refuser ce fichage
Diverses associations se sont émues de ce fichage : parents d'élèves,
droits de l'homme
une petite recherche google donne
http://souriez.info/Refusons-Base-eleves
http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article1607
Nous sommes sur unepente glissante
Bonne suite
Emma
Flyben a écrit :bonjour
je fais un petit résumé de la situation et j'expose mon probleme :
1) mes 2 fils (5&3ans) sont scolarisés dans l'ecole publique. en
maternelle donc.
2) le rectorat nous réclame des données afin de remplir leur base.
en obligatoire :
pour l'enfant
nom, prénom
adresse
personne à prévenir en cas d'urgence
pour les parents
nom prénom
adresse
téléphone
courriel
ça à la rigueur, je comprends
en facultatif
les catégories socio professionnelles des parents
les particularités scolaires de l'enfant (orthophoniste, suivi
particulier, assitance individuelle ...etc..)
les usages sur le périscolaire (cantine, garderie)..
il est spécifié que le directeur d'ecole pourra remplir les données
facultatives si les parents ne le font pas ..
a priori la "base eleve 1er degré" est bien déclarée à la CNIL
mais quand on voit la sécurité associée à l'éducation nationale, je
m'interroge sur mon droit à refuser la saisie des informations
facultatives notamment
on trouve facilement cela :
http://www.ac-clermont.fr/ia63/baseeleves/bas_baseeleves.htm et bien
d'autres lien sur des sites plus ou moins https
bref.. quels sont mes droits face à ce fichage des éléves et
notamment droit de regard et rectification ?
vous avez tous les arguments pour refuser ce fichage
Diverses associations se sont émues de ce fichage : parents d'élèves,
droits de l'homme
une petite recherche google donnehttp://souriez.info/Refusons-Base-eleves
http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article1607
Nous sommes sur unepente glissante
Bonne suite
Emma
> Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise
de repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement
spécialisé, comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
> Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise
de repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement
spécialisé, comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
> Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise
de repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement
spécialisé, comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la
prise de repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un
environnement spécialisé, comme l'othophonie.
sauf que je ne vois pas en quoi cela peut intéressé une entrée en
prépa, le fait qu'un eleve suivait de l'orthophonie en maternelle
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi,
on cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est
tellement incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin
mangeait le midi.
-> là il y a bien un probleme.. mais les cantines n'étant pas géré par
l'ens, ça m'étonnerait qu'ils y fassent quelque chose
Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la
prise de repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un
environnement spécialisé, comme l'othophonie.
sauf que je ne vois pas en quoi cela peut intéressé une entrée en
prépa, le fait qu'un eleve suivait de l'orthophonie en maternelle
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi,
on cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est
tellement incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin
mangeait le midi.
-> là il y a bien un probleme.. mais les cantines n'étant pas géré par
l'ens, ça m'étonnerait qu'ils y fassent quelque chose
Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la
prise de repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un
environnement spécialisé, comme l'othophonie.
sauf que je ne vois pas en quoi cela peut intéressé une entrée en
prépa, le fait qu'un eleve suivait de l'orthophonie en maternelle
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi,
on cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est
tellement incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin
mangeait le midi.
-> là il y a bien un probleme.. mais les cantines n'étant pas géré par
l'ens, ça m'étonnerait qu'ils y fassent quelque chose
Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
"Moisse" a écrit dans le message de
news:47ade1c5$0$31498$Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise
de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
C'est vrai, quoique ce sont des renseignements confidentiels qui devraient
être traités comme tels. Mais pour la catégorie socio-professionnelle des
parents?? Ça ressemble bien à de la discrimination du plus bas étage. Un
fils d'ouvrier est-il génétiquement un délinquant, qui doit être
emprisonné
dès l'âge de 3 ans? On y va lentement mais sûrement.
"Moisse" <moisse@douteifrance.com> a écrit dans le message de
news:47ade1c5$0$31498$426a74cc@news.free.fr...
Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise
de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
C'est vrai, quoique ce sont des renseignements confidentiels qui devraient
être traités comme tels. Mais pour la catégorie socio-professionnelle des
parents?? Ça ressemble bien à de la discrimination du plus bas étage. Un
fils d'ouvrier est-il génétiquement un délinquant, qui doit être
emprisonné
dès l'âge de 3 ans? On y va lentement mais sûrement.
"Moisse" a écrit dans le message de
news:47ade1c5$0$31498$Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la prise
de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel est tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le midi.
C'est vrai, quoique ce sont des renseignements confidentiels qui devraient
être traités comme tels. Mais pour la catégorie socio-professionnelle des
parents?? Ça ressemble bien à de la discrimination du plus bas étage. Un
fils d'ouvrier est-il génétiquement un délinquant, qui doit être
emprisonné
dès l'âge de 3 ans? On y va lentement mais sûrement.
"Cl.Massé" a écrit dans le message de
news:47b076d2$0$5451$"Moisse" a écrit dans le message de
news:47ade1c5$0$31498$Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la
prise de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement
spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel es t tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le
midi.
C'est vrai, quoique ce sont des renseignements confidentiels qui
devraient
être traités comme tels. Mais pour la catégorie socio- professionnelle
des
parents?? Ãa ressemble bien à de la discrimination du plus bas
étage. Un
fils d'ouvrier est-il génétiquement un délinquant, qui doit être
emprisonné
dès l'âge de 3 ans? On y va lentement mais sûrement.
Bonsoir,
cette "base élèves" comporte quelques dangers sérieux ca r elle offre une
porte ouverte à de nombreuses utilisations très dangereuses. Même si
pour l'instant, on nous assure que ce ne sera pas le cas, la porte est
grande ouverte et a été conçue pour:
La base de donnée n'est plus physiquement dans les écoles, ma is aux
rectorats. Donc les directeurs d'école n'ont plus la main sur
l'utilisation comme c'était le cas auparavant. (Les recteurs é tant de
plus en plus des "préfets" chargés de faire obéir aux or dres et
politiques...., et ce seront eux les détenteurs du pouvoir d'utili sation. )
Le projet est étudié pour pouvoir être croisé avec d'autres bases de
données: En particulier ministère de l'intérieur, CAF, s écurité sociale,
impôts, ....
A l'avenir, le dossier scolaire de l'élève sera directement i ntégré. Il
ne restera donc plus interne à l'école et la famille. Il pour ra donc
être exploité par tous ceux qui y auront accès (voir plu s haut):
propositions et décisions d'orientation ou de redoublement,
appréciations, compétences détaillées par domaine, difficultés
particulières.... De l'entrée dans le système (maternell e) jusqu'à la
sortie (bac)!
Moi je trouve cela assez effrayant d'imaginer les utilisations
possibles. Faites un petit effort, et vous verrez que "tout devient
possible"! Je n'affirme pas que ce sera réalisé , mais en tou t cas cela
devient possible.
Pour finir, Il y a de grosses failles de sécurité dans le sys tème. Des
collègues l'ont d'ailleurs prouvé, en réussissant à s'introduire dans le
base en lecture ET écriture sans saisir leurs codes d'accès. L'académie
fait l'autruche et nie que cela soit possible.
"Cl.Massé" <spam@spam.com> a écrit dans le message de
news:47b076d2$0$5451$426a34cc@news.free.fr...
"Moisse" <moisse@douteifrance.com> a écrit dans le message de
news:47ade1c5$0$31498$426a74cc@news.free.fr...
Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la
prise de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement
spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel es t tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le
midi.
C'est vrai, quoique ce sont des renseignements confidentiels qui
devraient
être traités comme tels. Mais pour la catégorie socio- professionnelle
des
parents?? Ãa ressemble bien à de la discrimination du plus bas
étage. Un
fils d'ouvrier est-il génétiquement un délinquant, qui doit être
emprisonné
dès l'âge de 3 ans? On y va lentement mais sûrement.
Bonsoir,
cette "base élèves" comporte quelques dangers sérieux ca r elle offre une
porte ouverte à de nombreuses utilisations très dangereuses. Même si
pour l'instant, on nous assure que ce ne sera pas le cas, la porte est
grande ouverte et a été conçue pour:
La base de donnée n'est plus physiquement dans les écoles, ma is aux
rectorats. Donc les directeurs d'école n'ont plus la main sur
l'utilisation comme c'était le cas auparavant. (Les recteurs é tant de
plus en plus des "préfets" chargés de faire obéir aux or dres et
politiques...., et ce seront eux les détenteurs du pouvoir d'utili sation. )
Le projet est étudié pour pouvoir être croisé avec d'autres bases de
données: En particulier ministère de l'intérieur, CAF, s écurité sociale,
impôts, ....
A l'avenir, le dossier scolaire de l'élève sera directement i ntégré. Il
ne restera donc plus interne à l'école et la famille. Il pour ra donc
être exploité par tous ceux qui y auront accès (voir plu s haut):
propositions et décisions d'orientation ou de redoublement,
appréciations, compétences détaillées par domaine, difficultés
particulières.... De l'entrée dans le système (maternell e) jusqu'à la
sortie (bac)!
Moi je trouve cela assez effrayant d'imaginer les utilisations
possibles. Faites un petit effort, et vous verrez que "tout devient
possible"! Je n'affirme pas que ce sera réalisé , mais en tou t cas cela
devient possible.
Pour finir, Il y a de grosses failles de sécurité dans le sys tème. Des
collègues l'ont d'ailleurs prouvé, en réussissant à s'introduire dans le
base en lecture ET écriture sans saisir leurs codes d'accès. L'académie
fait l'autruche et nie que cela soit possible.
"Cl.Massé" a écrit dans le message de
news:47b076d2$0$5451$"Moisse" a écrit dans le message de
news:47ade1c5$0$31498$Certaines questions m'apparaissent respirer le bon sens, comme la
prise de
repas le midi (cantine, garde extérieure) ou un environnement
spécialisé,
comme l'othophonie.
Car lorsqu'un gosse tombera malade pour ne pas se restaurer le midi, on
cherchera la responsabilité de l'école dont le personnel es t tellement
incompétent qu'il n'a pas pensé à vérifier que le gamin mangeait le
midi.
C'est vrai, quoique ce sont des renseignements confidentiels qui
devraient
être traités comme tels. Mais pour la catégorie socio- professionnelle
des
parents?? Ãa ressemble bien à de la discrimination du plus bas
étage. Un
fils d'ouvrier est-il génétiquement un délinquant, qui doit être
emprisonné
dès l'âge de 3 ans? On y va lentement mais sûrement.
Bonsoir,
cette "base élèves" comporte quelques dangers sérieux ca r elle offre une
porte ouverte à de nombreuses utilisations très dangereuses. Même si
pour l'instant, on nous assure que ce ne sera pas le cas, la porte est
grande ouverte et a été conçue pour:
La base de donnée n'est plus physiquement dans les écoles, ma is aux
rectorats. Donc les directeurs d'école n'ont plus la main sur
l'utilisation comme c'était le cas auparavant. (Les recteurs é tant de
plus en plus des "préfets" chargés de faire obéir aux or dres et
politiques...., et ce seront eux les détenteurs du pouvoir d'utili sation. )
Le projet est étudié pour pouvoir être croisé avec d'autres bases de
données: En particulier ministère de l'intérieur, CAF, s écurité sociale,
impôts, ....
A l'avenir, le dossier scolaire de l'élève sera directement i ntégré. Il
ne restera donc plus interne à l'école et la famille. Il pour ra donc
être exploité par tous ceux qui y auront accès (voir plu s haut):
propositions et décisions d'orientation ou de redoublement,
appréciations, compétences détaillées par domaine, difficultés
particulières.... De l'entrée dans le système (maternell e) jusqu'à la
sortie (bac)!
Moi je trouve cela assez effrayant d'imaginer les utilisations
possibles. Faites un petit effort, et vous verrez que "tout devient
possible"! Je n'affirme pas que ce sera réalisé , mais en tou t cas cela
devient possible.
Pour finir, Il y a de grosses failles de sécurité dans le sys tème. Des
collègues l'ont d'ailleurs prouvé, en réussissant à s'introduire dans le
base en lecture ET écriture sans saisir leurs codes d'accès. L'académie
fait l'autruche et nie que cela soit possible.