Le Crédit Agricole aussi. Bon, il reste quoi ?
Le Crédit Agricole aussi. Bon, il reste quoi ?
Le Crédit Agricole aussi. Bon, il reste quoi ?
On ne vit pas dans le même milieu, alors. Parce que mes élèves (je
suis prof dans un collège) savent à peine qu'on peut utiliser un
ordinateur pour autre chose que jouer ou "chatter"...
Vue que le troisième âge est en passe de devenir la classe majoritaire
en France...
On ne vit pas dans le même milieu, alors. Parce que mes élèves (je
suis prof dans un collège) savent à peine qu'on peut utiliser un
ordinateur pour autre chose que jouer ou "chatter"...
Vue que le troisième âge est en passe de devenir la classe majoritaire
en France...
On ne vit pas dans le même milieu, alors. Parce que mes élèves (je
suis prof dans un collège) savent à peine qu'on peut utiliser un
ordinateur pour autre chose que jouer ou "chatter"...
Vue que le troisième âge est en passe de devenir la classe majoritaire
en France...
Le Fri, 12 May 2006 13:23:24 +0200, SL a écrit :
Mais qui ne vaut pas grand chose.
Néammoins Nature a publié une étude qui prétend que wikipedia vaut
l'encyclopedia britannica.
Le Fri, 12 May 2006 13:23:24 +0200, SL a écrit :
Mais qui ne vaut pas grand chose.
Néammoins Nature a publié une étude qui prétend que wikipedia vaut
l'encyclopedia britannica.
Le Fri, 12 May 2006 13:23:24 +0200, SL a écrit :
Mais qui ne vaut pas grand chose.
Néammoins Nature a publié une étude qui prétend que wikipedia vaut
l'encyclopedia britannica.
In article , Patrice
Karatchentzeff wrote:On ne vit pas dans le même milieu, alors. Parce que mes élèves (je
suis prof dans un collège) savent à peine qu'on peut utiliser un
ordinateur pour autre chose que jouer ou "chatter"...
Vue que le troisième âge est en passe de devenir la classe majoritaire
en France...
Hum... les 'jeunes' retraités que je connais, pour la plupart, utilisent
In article <87y7x7kt46.fsf@belledonne.chartreuse.fr>, Patrice
Karatchentzeff wrote:
On ne vit pas dans le même milieu, alors. Parce que mes élèves (je
suis prof dans un collège) savent à peine qu'on peut utiliser un
ordinateur pour autre chose que jouer ou "chatter"...
Vue que le troisième âge est en passe de devenir la classe majoritaire
en France...
Hum... les 'jeunes' retraités que je connais, pour la plupart, utilisent
In article , Patrice
Karatchentzeff wrote:On ne vit pas dans le même milieu, alors. Parce que mes élèves (je
suis prof dans un collège) savent à peine qu'on peut utiliser un
ordinateur pour autre chose que jouer ou "chatter"...
Vue que le troisième âge est en passe de devenir la classe majoritaire
en France...
Hum... les 'jeunes' retraités que je connais, pour la plupart, utilisent
d'ailleurs), c'est-à-dore celui qui dirige, fait des choix éditoriaux,
veille à la qualité, etc. "Faire des choix éditoriaux", voilà quelque
chose qui est parfaitement impossible sur Wikipedia, mais qui est
pourtant à peu près synonymes de responsabilité intellectuelle.
Ca montre bien (via l'évaluation) le biais annecdotique et
doxographique de wikipedia. C'est le retour en plein moyen-age, au
"sic et contra" où les opinions des uns et des autres sont énumérées
et mises en regard, tous les faits sont mis sur le même plan, etc.,
sans aucun esprit "critique" (le thème critique est justement un thème
philologique). Un travail scientifique, c'est jsutement décider de ce
qui a de l'importance et de ce qui n'en a pas.
A chaque fois le seul problème est celui de l'"accuracy", l'exactitude
au fait, la norme de vérité la plus naïve que l'on puisse avoir
d'ailleurs), c'est-à-dore celui qui dirige, fait des choix éditoriaux,
veille à la qualité, etc. "Faire des choix éditoriaux", voilà quelque
chose qui est parfaitement impossible sur Wikipedia, mais qui est
pourtant à peu près synonymes de responsabilité intellectuelle.
Ca montre bien (via l'évaluation) le biais annecdotique et
doxographique de wikipedia. C'est le retour en plein moyen-age, au
"sic et contra" où les opinions des uns et des autres sont énumérées
et mises en regard, tous les faits sont mis sur le même plan, etc.,
sans aucun esprit "critique" (le thème critique est justement un thème
philologique). Un travail scientifique, c'est jsutement décider de ce
qui a de l'importance et de ce qui n'en a pas.
A chaque fois le seul problème est celui de l'"accuracy", l'exactitude
au fait, la norme de vérité la plus naïve que l'on puisse avoir
d'ailleurs), c'est-à-dore celui qui dirige, fait des choix éditoriaux,
veille à la qualité, etc. "Faire des choix éditoriaux", voilà quelque
chose qui est parfaitement impossible sur Wikipedia, mais qui est
pourtant à peu près synonymes de responsabilité intellectuelle.
Ca montre bien (via l'évaluation) le biais annecdotique et
doxographique de wikipedia. C'est le retour en plein moyen-age, au
"sic et contra" où les opinions des uns et des autres sont énumérées
et mises en regard, tous les faits sont mis sur le même plan, etc.,
sans aucun esprit "critique" (le thème critique est justement un thème
philologique). Un travail scientifique, c'est jsutement décider de ce
qui a de l'importance et de ce qui n'en a pas.
A chaque fois le seul problème est celui de l'"accuracy", l'exactitude
au fait, la norme de vérité la plus naïve que l'on puisse avoir
Ici, p.ex:
http://www.axa.be/hb/fr/hb_faq_A05.html
Ça t'apprendra à prendre une compagnie d'assurance pour une banque :)
Ici, p.ex:
http://www.axa.be/hb/fr/hb_faq_A05.html
Ça t'apprendra à prendre une compagnie d'assurance pour une banque :)
Ici, p.ex:
http://www.axa.be/hb/fr/hb_faq_A05.html
Ça t'apprendra à prendre une compagnie d'assurance pour une banque :)
De ce coté-ci du Quiévrain, c'est une banque tout ce qu'il y a de
traditionnel. Chez vous, ils se sont limités aux assurances, va
comprendre pourquoi... :-p
De ce coté-ci du Quiévrain, c'est une banque tout ce qu'il y a de
traditionnel. Chez vous, ils se sont limités aux assurances, va
comprendre pourquoi... :-p
De ce coté-ci du Quiévrain, c'est une banque tout ce qu'il y a de
traditionnel. Chez vous, ils se sont limités aux assurances, va
comprendre pourquoi... :-p
Olivier , dans le message , aC'est bien avec bouton droit sur la carte réseau
Le Monsieur te demande où on trouve la carte réseau pour appuyer
dessus avec
le bouton de droite.
Clic-droit sur "Voisinage réseau", et puis "Propriétés".
Bon, vu qu'ils sont jouettes chez MS, ils ont supprimés cette icône
dans XP. Dommage, c'était très pratique...
Olivier , dans le message <mn.5c737d6587bed264.53530@riendutout.bip>, a
C'est bien avec bouton droit sur la carte réseau
Le Monsieur te demande où on trouve la carte réseau pour appuyer
dessus avec
le bouton de droite.
Clic-droit sur "Voisinage réseau", et puis "Propriétés".
Bon, vu qu'ils sont jouettes chez MS, ils ont supprimés cette icône
dans XP. Dommage, c'était très pratique...
Olivier , dans le message , aC'est bien avec bouton droit sur la carte réseau
Le Monsieur te demande où on trouve la carte réseau pour appuyer
dessus avec
le bouton de droite.
Clic-droit sur "Voisinage réseau", et puis "Propriétés".
Bon, vu qu'ils sont jouettes chez MS, ils ont supprimés cette icône
dans XP. Dommage, c'était très pratique...
Et puis une ligne de commande, c'est facile à indiquer par mail ou par
téléphone, alors qu'une série de clics et d'explorations de menus...
Et puis une ligne de commande, c'est facile à indiquer par mail ou par
téléphone, alors qu'une série de clics et d'explorations de menus...
Et puis une ligne de commande, c'est facile à indiquer par mail ou par
téléphone, alors qu'une série de clics et d'explorations de menus...
SL wrote:d'ailleurs), c'est-à-dore celui qui dirige, fait des choix
éditoriaux, veille à la qualité, etc. "Faire des choix éditoriaux",
voilà quelque chose qui est parfaitement impossible sur Wikipedia,
mais qui est pourtant à peu près synonymes de responsabilité
intellectuelle.
Faire des choix éditoriaux, c'est précisément le truc qu'on vomit et
dont on ne veut plus entendre parler. Tu n'as pas encore compris ça?
Ca montre bien (via l'évaluation) le biais annecdotique et
doxographique de wikipedia. C'est le retour en plein moyen-age, au
"sic et contra" où les opinions des uns et des autres sont
énumérées et mises en regard, tous les faits sont mis sur le même
plan, etc., sans aucun esprit "critique" (le thème critique est
justement un thème philologique). Un travail scientifique, c'est
jsutement décider de ce qui a de l'importance et de ce qui n'en a
pas.
Comme si les éditeurs avaient le moindre critère scientifique au
lieu de critères de copinage de toutes sortes. Tu es d'un naiveté
infinie.
A chaque fois le seul problème est celui de l'"accuracy",
l'exactitude au fait, la norme de vérité la plus naïve que l'on
puisse avoir
L'autre jour je parlais de "littéraires", je crois que j'étais trés
en dessous de la réalité quand je vois le tissus de conneries que tu
nous racontes.
Il y a beaucoup de gens qui voudraient virer les sciences humaines
du CNRS, d'ailleurs la séparation de grandes divisions est un
premier pas, et je commence à trouver qu'ils ont raison.
SL <nospam@nospam.com> wrote:
d'ailleurs), c'est-à-dore celui qui dirige, fait des choix
éditoriaux, veille à la qualité, etc. "Faire des choix éditoriaux",
voilà quelque chose qui est parfaitement impossible sur Wikipedia,
mais qui est pourtant à peu près synonymes de responsabilité
intellectuelle.
Faire des choix éditoriaux, c'est précisément le truc qu'on vomit et
dont on ne veut plus entendre parler. Tu n'as pas encore compris ça?
Ca montre bien (via l'évaluation) le biais annecdotique et
doxographique de wikipedia. C'est le retour en plein moyen-age, au
"sic et contra" où les opinions des uns et des autres sont
énumérées et mises en regard, tous les faits sont mis sur le même
plan, etc., sans aucun esprit "critique" (le thème critique est
justement un thème philologique). Un travail scientifique, c'est
jsutement décider de ce qui a de l'importance et de ce qui n'en a
pas.
Comme si les éditeurs avaient le moindre critère scientifique au
lieu de critères de copinage de toutes sortes. Tu es d'un naiveté
infinie.
A chaque fois le seul problème est celui de l'"accuracy",
l'exactitude au fait, la norme de vérité la plus naïve que l'on
puisse avoir
L'autre jour je parlais de "littéraires", je crois que j'étais trés
en dessous de la réalité quand je vois le tissus de conneries que tu
nous racontes.
Il y a beaucoup de gens qui voudraient virer les sciences humaines
du CNRS, d'ailleurs la séparation de grandes divisions est un
premier pas, et je commence à trouver qu'ils ont raison.
SL wrote:d'ailleurs), c'est-à-dore celui qui dirige, fait des choix
éditoriaux, veille à la qualité, etc. "Faire des choix éditoriaux",
voilà quelque chose qui est parfaitement impossible sur Wikipedia,
mais qui est pourtant à peu près synonymes de responsabilité
intellectuelle.
Faire des choix éditoriaux, c'est précisément le truc qu'on vomit et
dont on ne veut plus entendre parler. Tu n'as pas encore compris ça?
Ca montre bien (via l'évaluation) le biais annecdotique et
doxographique de wikipedia. C'est le retour en plein moyen-age, au
"sic et contra" où les opinions des uns et des autres sont
énumérées et mises en regard, tous les faits sont mis sur le même
plan, etc., sans aucun esprit "critique" (le thème critique est
justement un thème philologique). Un travail scientifique, c'est
jsutement décider de ce qui a de l'importance et de ce qui n'en a
pas.
Comme si les éditeurs avaient le moindre critère scientifique au
lieu de critères de copinage de toutes sortes. Tu es d'un naiveté
infinie.
A chaque fois le seul problème est celui de l'"accuracy",
l'exactitude au fait, la norme de vérité la plus naïve que l'on
puisse avoir
L'autre jour je parlais de "littéraires", je crois que j'étais trés
en dessous de la réalité quand je vois le tissus de conneries que tu
nous racontes.
Il y a beaucoup de gens qui voudraient virer les sciences humaines
du CNRS, d'ailleurs la séparation de grandes divisions est un
premier pas, et je commence à trouver qu'ils ont raison.