maintenant l'informatique et devenue un métier comme les autre
les boite achète un compétence et ne ce font plus chier a trouver le bon mec , ils ont un besoin et mette en face une compéten ce donc un diplôme et prennent la moins chère
Je ne suis pas sûr d'avoir compris.
Les compétences que je peux mettre en avant au bout de 26 ans d'expérience dans le domaine de l'informatique embarquée dont prè s de 20 ans de gestion de projets et d'équipes, ce n'est pas ce que j'ai appr is à mon école d'ingénieur entre 1981 et 1984.
pour une boite cela se résume a de la gestion de serveur svn et a avoir un bon relationnel humais , savoir tenir les délai ainsi que gère les confis d'égo
et bingo tu est chef de projet mais en général se type de poste et li e a une promotion, interne
remy
-- http://remyaumeunier.chez-alice.fr/
Le 07/12/2012 16:46, Frederic Dupas a écrit :
Dans <50c209ef$0$1863$426a34cc@news.free.fr>,
remy a écrit :
non cela ne marche pas comme cela
maintenant l'informatique et devenue un métier comme les autre
les boite achète un compétence et ne ce font plus chier a
trouver le bon mec , ils ont un besoin et mette en face une compéten ce
donc un diplôme et prennent la moins chère
Je ne suis pas sûr d'avoir compris.
Les compétences que je peux mettre en avant au bout de 26 ans
d'expérience dans le domaine de l'informatique embarquée dont prè s de 20
ans de gestion de projets et d'équipes, ce n'est pas ce que j'ai appr is
à mon école d'ingénieur entre 1981 et 1984.
pour une boite cela se résume a de la gestion de serveur svn
et a avoir un bon relationnel humais , savoir tenir les délai
ainsi que gère les confis d'égo
et bingo tu est chef de projet mais en général se type de poste et li e a
une promotion, interne
maintenant l'informatique et devenue un métier comme les autre
les boite achète un compétence et ne ce font plus chier a trouver le bon mec , ils ont un besoin et mette en face une compéten ce donc un diplôme et prennent la moins chère
Je ne suis pas sûr d'avoir compris.
Les compétences que je peux mettre en avant au bout de 26 ans d'expérience dans le domaine de l'informatique embarquée dont prè s de 20 ans de gestion de projets et d'équipes, ce n'est pas ce que j'ai appr is à mon école d'ingénieur entre 1981 et 1984.
pour une boite cela se résume a de la gestion de serveur svn et a avoir un bon relationnel humais , savoir tenir les délai ainsi que gère les confis d'égo
et bingo tu est chef de projet mais en général se type de poste et li e a une promotion, interne
remy
-- http://remyaumeunier.chez-alice.fr/
remy
Le 07/12/2012 16:59, remy a écrit :
Le 07/12/2012 16:46, Frederic Dupas a écrit :
Dans <50c209ef$0$1863$, remy a écrit :
non cela ne marche pas comme cela
maintenant l'informatique et devenue un métier comme les autre
les boite achète un compétence et ne ce font plus chier a trouver le bon mec , ils ont un besoin et mette en face une compéte nce donc un diplôme et prennent la moins chère
Je ne suis pas sûr d'avoir compris.
Les compétences que je peux mettre en avant au bout de 26 ans d'expérience dans le domaine de l'informatique embarquée dont prè s de 20 ans de gestion de projets et d'équipes, ce n'est pas ce que j'ai app ris à mon école d'ingénieur entre 1981 et 1984.
pour une boite cela se résume a de la gestion de serveur svn et a avoir un bon relationnel humais , savoir tenir les délai ainsi que gère les confis d'égo
et bingo tu est chef de projet mais en général se type de poste et lie a une promotion, interne
ha je rajoute comme tu a une prime de gueule et une prime sur le chiffre de la boite apres impôt ,il n'y a pas de pb d'ego
remy
-- http://remyaumeunier.chez-alice.fr/
Le 07/12/2012 16:59, remy a écrit :
Le 07/12/2012 16:46, Frederic Dupas a écrit :
Dans <50c209ef$0$1863$426a34cc@news.free.fr>,
remy a écrit :
non cela ne marche pas comme cela
maintenant l'informatique et devenue un métier comme les autre
les boite achète un compétence et ne ce font plus chier a
trouver le bon mec , ils ont un besoin et mette en face une compéte nce
donc un diplôme et prennent la moins chère
Je ne suis pas sûr d'avoir compris.
Les compétences que je peux mettre en avant au bout de 26 ans
d'expérience dans le domaine de l'informatique embarquée dont prè s de 20
ans de gestion de projets et d'équipes, ce n'est pas ce que j'ai app ris
à mon école d'ingénieur entre 1981 et 1984.
pour une boite cela se résume a de la gestion de serveur svn
et a avoir un bon relationnel humais , savoir tenir les délai
ainsi que gère les confis d'égo
et bingo tu est chef de projet mais en général se type de poste et lie a
une promotion, interne
ha je rajoute comme tu a une prime de gueule et une prime sur le chiffre
de la boite apres impôt ,il n'y a pas de pb d'ego
maintenant l'informatique et devenue un métier comme les autre
les boite achète un compétence et ne ce font plus chier a trouver le bon mec , ils ont un besoin et mette en face une compéte nce donc un diplôme et prennent la moins chère
Je ne suis pas sûr d'avoir compris.
Les compétences que je peux mettre en avant au bout de 26 ans d'expérience dans le domaine de l'informatique embarquée dont prè s de 20 ans de gestion de projets et d'équipes, ce n'est pas ce que j'ai app ris à mon école d'ingénieur entre 1981 et 1984.
pour une boite cela se résume a de la gestion de serveur svn et a avoir un bon relationnel humais , savoir tenir les délai ainsi que gère les confis d'égo
et bingo tu est chef de projet mais en général se type de poste et lie a une promotion, interne
ha je rajoute comme tu a une prime de gueule et une prime sur le chiffre de la boite apres impôt ,il n'y a pas de pb d'ego
remy
-- http://remyaumeunier.chez-alice.fr/
Emmanuel Florac
Le Fri, 07 Dec 2012 13:03:59 +0100, Florence a écrit:
J'en connais au moins un: moi!
+1
Pareil.
-- In girum imus nocte ecce et consumimur igni
Le Fri, 07 Dec 2012 13:03:59 +0100, Florence a écrit:
Le Fri, 07 Dec 2012 13:03:59 +0100, Florence a écrit:
J'en connais au moins un: moi!
+1
Pareil.
-- In girum imus nocte ecce et consumimur igni
Emmanuel Florac
Le Fri, 07 Dec 2012 14:56:45 +0000, Frederic Dupas a écrit:
Ce n'est pas à cause de mes 26 ans d'expérience
Ah ben si. Tu dois avoir un âge canonique de 48 ans voire plus. Tu sais bien que maintenant si on a moins de 28 ans on est trop jeune, immature et faible pour être employable; et si on a plus de 42 ans on est trop vieux, usé, pas assez adaptable et souple pour être employable.
-- Measuring programming progress by lines of code is like measuring aircraft building progress by weight. Bill Gates
Le Fri, 07 Dec 2012 14:56:45 +0000, Frederic Dupas a écrit:
Ce n'est pas à cause de mes 26 ans d'expérience
Ah ben si. Tu dois avoir un âge canonique de 48 ans voire plus. Tu sais
bien que maintenant si on a moins de 28 ans on est trop jeune, immature
et faible pour être employable; et si on a plus de 42 ans on est trop
vieux, usé, pas assez adaptable et souple pour être employable.
--
Measuring programming progress by lines of code is like measuring
aircraft building progress by weight.
Bill Gates
Le Fri, 07 Dec 2012 14:56:45 +0000, Frederic Dupas a écrit:
Ce n'est pas à cause de mes 26 ans d'expérience
Ah ben si. Tu dois avoir un âge canonique de 48 ans voire plus. Tu sais bien que maintenant si on a moins de 28 ans on est trop jeune, immature et faible pour être employable; et si on a plus de 42 ans on est trop vieux, usé, pas assez adaptable et souple pour être employable.
-- Measuring programming progress by lines of code is like measuring aircraft building progress by weight. Bill Gates
Emmanuel Florac
Le Fri, 07 Dec 2012 13:29:10 +0100, Manuel Leclerc a écrit:
Le 07/12/2012 12:07, ST a écrit :
[...] l'autre était Mandrake (qui est devenu Mandriva).
Stéphane chez Mandriva...
C'est dommage que ça n'ait pas marché, car la recherche fondamentale sur la théorie des trollomètres auraient par la suite fait des progrès considérables.
Ouais, on aurait eu des trollomètres 3D, même, à l'heure qu'il est!
-- That ideas should freely spread from one to another over the globe, for the moral and mutual instruction of man, and the improvement of his conditions, seems to have been peculiarly and benevolently designed by nature, when she made them, like fire, expansible over all space, without lessening their density in any point, and like the air in which we breathe, move, and have our physical being, incapable of confinement of exclusive appropriation. Inventions then cannot, in nature, be a subject of property. Thomas Jefferson.
Le Fri, 07 Dec 2012 13:29:10 +0100, Manuel Leclerc a écrit:
Le 07/12/2012 12:07, ST a écrit :
[...] l'autre était Mandrake (qui est devenu Mandriva).
Stéphane chez Mandriva...
C'est dommage que ça n'ait pas marché, car la recherche fondamentale sur
la théorie des trollomètres auraient par la suite fait des progrès
considérables.
Ouais, on aurait eu des trollomètres 3D, même, à l'heure qu'il est!
--
That ideas should freely spread from one to another over the globe,
for the moral and mutual instruction of man, and the improvement of his
conditions, seems to have been peculiarly and benevolently designed by
nature, when she made them, like fire, expansible over all space,
without lessening their density in any point, and like the air in which
we breathe, move, and have our physical being, incapable of confinement
of exclusive appropriation. Inventions then cannot, in nature, be a
subject of property.
Thomas Jefferson.
Le Fri, 07 Dec 2012 13:29:10 +0100, Manuel Leclerc a écrit:
Le 07/12/2012 12:07, ST a écrit :
[...] l'autre était Mandrake (qui est devenu Mandriva).
Stéphane chez Mandriva...
C'est dommage que ça n'ait pas marché, car la recherche fondamentale sur la théorie des trollomètres auraient par la suite fait des progrès considérables.
Ouais, on aurait eu des trollomètres 3D, même, à l'heure qu'il est!
-- That ideas should freely spread from one to another over the globe, for the moral and mutual instruction of man, and the improvement of his conditions, seems to have been peculiarly and benevolently designed by nature, when she made them, like fire, expansible over all space, without lessening their density in any point, and like the air in which we breathe, move, and have our physical being, incapable of confinement of exclusive appropriation. Inventions then cannot, in nature, be a subject of property. Thomas Jefferson.
cc
Le 07/12/2012 14:43, ST a écrit :
Michel Talon wrote:
Mon cher Stéphane, pendant 30 ans, sous prétexte qu'il fallait amener 80% d'une classe d'âge au bac et qu'il fallait le moins possible d'éléves par classe on a recruté des profs massivement, essentiellement en maths ou physique, il suffisait de se présenter au CAPES pour être pris. Je pense qu'il n'y a pas besoin d'avoir un doctorat en psycho pour comprendre que dans ces conditions on ne peut pas recruter le top du top. Petit à petit le métier s'est déprécié, forcément le salaire est devenu minable, et maintenant même les plus mauvais étudiants de la fac ne veulent à aucun prix devenir profs. Les guignols du ministère s'imaginent qu'ils vont résoudre le problème en améliorant la formation "pédagogique" alors qu'il faudrait plutôt dorénavant une formation au close combat ...
Et c'était mieux avant ... oui, on sait cela.
Maintenant, regarde un peu les choses d'un peu plus loin. Le monde vers le quel nous nous dirigeons est fait de :
- 2% de très riches qui consomment énormément - 20% de travailleurs qui consomment modérément - 78% de masse laborieuse stupide à qui il impossible de fournir un travail et qu'il va falloir abrutir si on veut qu'ils se tiennent tranquilles.
Sachant cela, il n'y a aucun intérêt à former des générations de savants et il faut au contraire maintenir notre chère descendance à l'école le plus longtemps possible en leur apprenant le moins de choses possibles afin qu'on puisse bien les abruptir avec la télévision.
Les 2% de très riches le sont par héritage.
Les 20% de travailleurs représentent l'élite de la nation, ils s'en sortiront quelle que soient les conditions.
Les 80% qui restent pensent qu'il faut un diplôme pour trouver un travail et regardent Arthur et écoutent Bruel.
Voila, l'école fait son travail dans ce plan.
Ce genre de généralisation est la plupart du temps un signe de grande intelligence.
et d'un cortex frontal proéminent
Le 07/12/2012 14:43, ST a écrit :
Michel Talon wrote:
Mon cher Stéphane, pendant 30 ans, sous prétexte qu'il fallait amener
80% d'une classe d'âge au bac et qu'il fallait le moins possible
d'éléves par classe on a recruté des profs massivement, essentiellement
en maths ou physique, il suffisait de se présenter au CAPES pour être
pris. Je pense qu'il n'y a pas besoin d'avoir un doctorat en psycho pour
comprendre que dans ces conditions on ne peut pas recruter le top du
top. Petit à petit le métier s'est déprécié, forcément le salaire est
devenu minable, et maintenant même les plus mauvais étudiants de la fac
ne veulent à aucun prix devenir profs. Les guignols du ministère
s'imaginent qu'ils vont résoudre le problème en améliorant la formation
"pédagogique" alors qu'il faudrait plutôt dorénavant une formation au
close combat ...
Et c'était mieux avant ... oui, on sait cela.
Maintenant, regarde un peu les choses d'un peu plus loin. Le monde vers
le quel nous nous dirigeons est fait de :
- 2% de très riches qui consomment énormément
- 20% de travailleurs qui consomment modérément
- 78% de masse laborieuse stupide à qui il impossible de fournir un
travail et qu'il va falloir abrutir si on veut qu'ils se tiennent
tranquilles.
Sachant cela, il n'y a aucun intérêt à former des générations de savants
et il faut au contraire maintenir notre chère descendance à l'école le
plus longtemps possible en leur apprenant le moins de choses possibles
afin qu'on puisse bien les abruptir avec la télévision.
Les 2% de très riches le sont par héritage.
Les 20% de travailleurs représentent l'élite de la nation, ils s'en
sortiront quelle que soient les conditions.
Les 80% qui restent pensent qu'il faut un diplôme pour trouver un
travail et regardent Arthur et écoutent Bruel.
Voila, l'école fait son travail dans ce plan.
Ce genre de généralisation est la plupart du temps un signe de grande
intelligence.
Mon cher Stéphane, pendant 30 ans, sous prétexte qu'il fallait amener 80% d'une classe d'âge au bac et qu'il fallait le moins possible d'éléves par classe on a recruté des profs massivement, essentiellement en maths ou physique, il suffisait de se présenter au CAPES pour être pris. Je pense qu'il n'y a pas besoin d'avoir un doctorat en psycho pour comprendre que dans ces conditions on ne peut pas recruter le top du top. Petit à petit le métier s'est déprécié, forcément le salaire est devenu minable, et maintenant même les plus mauvais étudiants de la fac ne veulent à aucun prix devenir profs. Les guignols du ministère s'imaginent qu'ils vont résoudre le problème en améliorant la formation "pédagogique" alors qu'il faudrait plutôt dorénavant une formation au close combat ...
Et c'était mieux avant ... oui, on sait cela.
Maintenant, regarde un peu les choses d'un peu plus loin. Le monde vers le quel nous nous dirigeons est fait de :
- 2% de très riches qui consomment énormément - 20% de travailleurs qui consomment modérément - 78% de masse laborieuse stupide à qui il impossible de fournir un travail et qu'il va falloir abrutir si on veut qu'ils se tiennent tranquilles.
Sachant cela, il n'y a aucun intérêt à former des générations de savants et il faut au contraire maintenir notre chère descendance à l'école le plus longtemps possible en leur apprenant le moins de choses possibles afin qu'on puisse bien les abruptir avec la télévision.
Les 2% de très riches le sont par héritage.
Les 20% de travailleurs représentent l'élite de la nation, ils s'en sortiront quelle que soient les conditions.
Les 80% qui restent pensent qu'il faut un diplôme pour trouver un travail et regardent Arthur et écoutent Bruel.
Voila, l'école fait son travail dans ce plan.
Ce genre de généralisation est la plupart du temps un signe de grande intelligence.
et d'un cortex frontal proéminent
Doug713705
Le 07-12-2012, ST nous expliquait dans fr.comp.os.linux.debats :
Doug713705 wrote:
Et toi, tu connais beaucoup de recruteurs qui préfèrent embaucher quelqu'un de non-diplomé mais expérimenté plutôt qu'un diplomé (y
J'en connais au moins un: moi!
Évidemment qu'il y en a et généralement ce sont eux-mêmes des autodidactes mais on est très loin du cas général.
-- Doug - Linux user #307925 - Slackware64 roulaize ;-) Without freedom of choice there is no creativity. -- Kirk, "The return of the Archons", stardate 3157.4
Le 07-12-2012, ST nous expliquait dans fr.comp.os.linux.debats :
Doug713705 wrote:
Et toi, tu connais beaucoup de recruteurs qui préfèrent embaucher
quelqu'un de non-diplomé mais expérimenté plutôt qu'un diplomé (y
J'en connais au moins un: moi!
Évidemment qu'il y en a et généralement ce sont eux-mêmes des
autodidactes mais on est très loin du cas général.
--
Doug - Linux user #307925 - Slackware64 roulaize ;-)
Without freedom of choice there is no creativity.
-- Kirk, "The return of the Archons", stardate 3157.4
Le 07-12-2012, ST nous expliquait dans fr.comp.os.linux.debats :
Doug713705 wrote:
Et toi, tu connais beaucoup de recruteurs qui préfèrent embaucher quelqu'un de non-diplomé mais expérimenté plutôt qu'un diplomé (y
J'en connais au moins un: moi!
Évidemment qu'il y en a et généralement ce sont eux-mêmes des autodidactes mais on est très loin du cas général.
-- Doug - Linux user #307925 - Slackware64 roulaize ;-) Without freedom of choice there is no creativity. -- Kirk, "The return of the Archons", stardate 3157.4
Doug713705
Le 07-12-2012, ST nous expliquait dans fr.comp.os.linux.debats :
afin qu'on puisse bien les abruptir avec la télévision.
^^^^^^^^ P4 sors de ce corps !
-- Doug - Linux user #307925 - Slackware64 roulaize ;-) Without freedom of choice there is no creativity. -- Kirk, "The return of the Archons", stardate 3157.4
Le 07-12-2012, ST nous expliquait dans fr.comp.os.linux.debats :
afin qu'on puisse bien les abruptir avec la télévision.
^^^^^^^^
P4 sors de ce corps !
--
Doug - Linux user #307925 - Slackware64 roulaize ;-)
Without freedom of choice there is no creativity.
-- Kirk, "The return of the Archons", stardate 3157.4
Le 07-12-2012, ST nous expliquait dans fr.comp.os.linux.debats :
afin qu'on puisse bien les abruptir avec la télévision.
^^^^^^^^ P4 sors de ce corps !
-- Doug - Linux user #307925 - Slackware64 roulaize ;-) Without freedom of choice there is no creativity. -- Kirk, "The return of the Archons", stardate 3157.4
Professeur M
Le Fri, 07 Dec 2012 16:11:06 +0000, Emmanuel Florac a écrit :
Évidemment qu'il y en a et généralement ce sont eux-mêmes des autodidactes mais on est très loin du cas général.
Ca veut surtout dire qu'il n'y a pas de cas général, mais que l'on rencontre tous les cas, de manière générale.
Auto-didacte je suis, certe, mais avant d'embaucher, je me fais également embaucher et rare sont les fois ou je suis refusé parce que je suis auto-didacte.
Doug713705 wrote:
Évidemment qu'il y en a et généralement ce sont eux-mêmes des
autodidactes mais on est très loin du cas général.
Ca veut surtout dire qu'il n'y a pas de cas général, mais que l'on
rencontre tous les cas, de manière générale.
Auto-didacte je suis, certe, mais avant d'embaucher, je me fais
également embaucher et rare sont les fois ou je suis refusé parce que je
suis auto-didacte.
Évidemment qu'il y en a et généralement ce sont eux-mêmes des autodidactes mais on est très loin du cas général.
Ca veut surtout dire qu'il n'y a pas de cas général, mais que l'on rencontre tous les cas, de manière générale.
Auto-didacte je suis, certe, mais avant d'embaucher, je me fais également embaucher et rare sont les fois ou je suis refusé parce que je suis auto-didacte.
