Attention c'est une info zdnet, troll en perspective ...
Informatique
--> Microsoft s'attaque au format JPeg
Technologie - L'éditeur américain a mis au point le format Windows Media
Photo, pour détrôner le populaire JPeg. Pris en charge dans Vista, il sera
d'ici là disponible pour Windows XP et des systèmes d'exploitation tiers.
http://www.zdnet.fr/actualites/informatique/0,39040745,39352039,00.htm
Ce qui m'inquiète c'est "systèmes d'exploitation tiers". Ils en parle mais
aucune précision. Quelqu'un en aurait ?
Je ne suis pas technicien pointu, mais si m$ parvient à multiplier le taux
de conversion et qu'il partage, c'est bien non ? Ça cache quoi ?
Je crois que tu te trompes. On ne maîtrise pas grand chose en théorie dans bien des cas ; par contre, on met en place des protocoles qui fonctionnent de façon empirique.
Après, tu peux dire que c'est scientifique comme approche, cela ne change rien : c'est du pifomètre qui a finit par fonctionner et tout le monde est d'accord pour l'utiliser.
À quelle théorie penses-tu par exemple ?
Et si tu penses qu'il y a le moindre calcul rigoureux dans sa démarche, je te suggère de suivre un toubib dans sa tournée.
repeat On essaie. on regarde le résultat (ou plutôt les effets de bord) on ajuste. until (patient^Mclient est guéri || mort)
C'est sa seule démarche...
Oui, ça c'est empirique. Et c'est la démarche d'un mauvais médecin ou d'un charlatan non diplômé. D'ailleurs, tu écris toi-même « patient^Mclient ».
Mais pour ce que je sais des médecins, il me semble qu'un bon médecin appliquerait le patch suivant :
- On essaie + foreach(solution) évaluer la solution + on essaie la meilleure solution
L'essentiel est dans la fonction d'évaluation de la solution.
Je crois que tu te trompes. On ne maîtrise pas grand chose en théorie
dans bien des cas ; par contre, on met en place des protocoles qui
fonctionnent de façon empirique.
Après, tu peux dire que c'est scientifique comme approche, cela ne
change rien : c'est du pifomètre qui a finit par fonctionner et tout
le monde est d'accord pour l'utiliser.
À quelle théorie penses-tu par exemple ?
Et si tu penses qu'il y a le moindre calcul rigoureux dans sa
démarche, je te suggère de suivre un toubib dans sa tournée.
repeat
On essaie.
on regarde le résultat (ou plutôt les effets de bord)
on ajuste.
until (patient^Mclient est guéri || mort)
C'est sa seule démarche...
Oui, ça c'est empirique. Et c'est la démarche d'un mauvais médecin ou
d'un charlatan non diplômé. D'ailleurs, tu écris toi-même «
patient^Mclient ».
Mais pour ce que je sais des médecins, il me semble qu'un bon médecin
appliquerait le patch suivant :
- On essaie
+ foreach(solution) évaluer la solution
+ on essaie la meilleure solution
L'essentiel est dans la fonction d'évaluation de la solution.
Je crois que tu te trompes. On ne maîtrise pas grand chose en théorie dans bien des cas ; par contre, on met en place des protocoles qui fonctionnent de façon empirique.
Après, tu peux dire que c'est scientifique comme approche, cela ne change rien : c'est du pifomètre qui a finit par fonctionner et tout le monde est d'accord pour l'utiliser.
À quelle théorie penses-tu par exemple ?
Et si tu penses qu'il y a le moindre calcul rigoureux dans sa démarche, je te suggère de suivre un toubib dans sa tournée.
repeat On essaie. on regarde le résultat (ou plutôt les effets de bord) on ajuste. until (patient^Mclient est guéri || mort)
C'est sa seule démarche...
Oui, ça c'est empirique. Et c'est la démarche d'un mauvais médecin ou d'un charlatan non diplômé. D'ailleurs, tu écris toi-même « patient^Mclient ».
Mais pour ce que je sais des médecins, il me semble qu'un bon médecin appliquerait le patch suivant :
- On essaie + foreach(solution) évaluer la solution + on essaie la meilleure solution
L'essentiel est dans la fonction d'évaluation de la solution.
SL
(Michel Talon) writes:
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien, mais ce que je peux te garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une incapacité à faire des phrases correctes, ça fait une sélection autrement plus drastique que tout ce que tu peux imaginer. Un patron
Ce n'est hélas même plus vrai... je connais - dans les grandes entreprises il est vrai - plein de chefs qui ne s'arrêtent même plus à cela tellement le niveau a baissé.
Sinon, on ne garderai qu'un CV sur cent. Et encore...
Si jamais ces jugements condescendants sont autre chose que du snobisme maladroit et des poses naïves, ça montre bien que le problème qu'on risque de rencontrer est une population *insuffisamment formée* pour les besoins de son économie, et certainement pas une population trop et inutilement formée. L'objectif de 80% d'une classe d'âge était un objectif incontournable vue l'économie de service qu'on construit. Peut être qu'on y est justement pas arrivé (ce qui reste à prouver, les imbécilité parkinsonniennes sur la baisse du niveau du bac dégoisées à longueur de tournées sur tous les zincs de France n'ont jamais rien prouvé), mais c'est justement un *autre* problème, qui ne remet pas en question l'objectif de l'élévation du niveau d'instruction.
talon@lpthe.jussieu.fr (Michel Talon) writes:
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien, mais ce que
je peux te garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une
incapacité à faire des phrases correctes, ça fait une sélection
autrement plus drastique que tout ce que tu peux imaginer. Un
patron
Ce n'est hélas même plus vrai... je connais - dans les grandes
entreprises il est vrai - plein de chefs qui ne s'arrêtent même plus
à cela tellement le niveau a baissé.
Sinon, on ne garderai qu'un CV sur cent. Et encore...
Si jamais ces jugements condescendants sont autre chose que du
snobisme maladroit et des poses naïves, ça montre bien que le problème
qu'on risque de rencontrer est une population *insuffisamment formée*
pour les besoins de son économie, et certainement pas une population
trop et inutilement formée. L'objectif de 80% d'une classe d'âge était
un objectif incontournable vue l'économie de service qu'on
construit. Peut être qu'on y est justement pas arrivé (ce qui reste à
prouver, les imbécilité parkinsonniennes sur la baisse du niveau du
bac dégoisées à longueur de tournées sur tous les zincs de France
n'ont jamais rien prouvé), mais c'est justement un *autre* problème,
qui ne remet pas en question l'objectif de l'élévation du niveau
d'instruction.
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien, mais ce que je peux te garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une incapacité à faire des phrases correctes, ça fait une sélection autrement plus drastique que tout ce que tu peux imaginer. Un patron
Ce n'est hélas même plus vrai... je connais - dans les grandes entreprises il est vrai - plein de chefs qui ne s'arrêtent même plus à cela tellement le niveau a baissé.
Sinon, on ne garderai qu'un CV sur cent. Et encore...
Si jamais ces jugements condescendants sont autre chose que du snobisme maladroit et des poses naïves, ça montre bien que le problème qu'on risque de rencontrer est une population *insuffisamment formée* pour les besoins de son économie, et certainement pas une population trop et inutilement formée. L'objectif de 80% d'une classe d'âge était un objectif incontournable vue l'économie de service qu'on construit. Peut être qu'on y est justement pas arrivé (ce qui reste à prouver, les imbécilité parkinsonniennes sur la baisse du niveau du bac dégoisées à longueur de tournées sur tous les zincs de France n'ont jamais rien prouvé), mais c'est justement un *autre* problème, qui ne remet pas en question l'objectif de l'élévation du niveau d'instruction.
remy
remy wrote:
mais oui mais oui et a qui tu veux faire croire cela
les bacheliers d'aujourd'hui ont a gerer des matieres qui n'existaient pas ou qui etaient tres peu etudiees
par exemple l'informatique ,l'electronique,electricite ,biologie du cote de l'adn de l'economie /l'ecologie et je dois en oublier le petit dernier l'histoire des religions
alors oui l'orthographe en a pris un coup et le niveau en mathemathiques a baisse
mais entre nous les maths en general cela ne sert qu'a faire une selection
un exemple l'equation du 2ieme degre je m'en sers tous les jours
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien,
moi je fait le con
mais ce que je peux te garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une incapacité à faire des phrases correctes, ça fait une sélection autrement plus drastique que tout ce que tu peux imaginer. Un patron qui est souvent un bourgeois ayant reçu une éducation classique ne va même pas regarder une seconde un dossier quelles que soient les compétence supposées du candidat si la forme n'y est pas. Et s'il y a une chose dont absolument tout le monde se fout, c'est bien de l'informatique, électronique, electricité, biologie, économie, écologie dont tu imagines que ça a une valeur éducative. La seule autre matière qui avait une vraie valeur éducative, permettant d'aborder ensuite des études abstraites sans trop de difficultés, c'était les maths, ne t'en déplaise.
que les maths est une valeur educative le debat n'est pas la il est evident que les maths servent a acquerir une demarche empreinte de rigueur et de reflexion
la philosophie au meme titre peut aussi servir de base bien que son cote generique soit moins evident
Stéphane Zuckerman s'en aperçoit maintenant, quand il est en DEA d'informatique, et bien il faut des maths, et il faut surtout l'habitude de la pensée abstraite.
la pensee abstraite pour ce qui me concerne je l'ai entre guillemets apprehendee bien plus tard toujours entre guillemets il etait plutot question de savoir quelle recette de cuisine j'avais applique au probleme que l'on me soumettait en general c'etait celle que l'on avait vu il y a 15 jours alors la pensee abstraite c'est encore des grands mots qui ne veulent pas vraiment dire quelque chose au nivau du bac
-- des conneries j'en ai dites oui oui je vous assure... mais elles n'engagent que votre perception remy
remy <remy@fctpas.fr> wrote:
mais oui mais oui et a qui tu veux faire croire cela
les bacheliers d'aujourd'hui ont a gerer des matieres qui n'existaient pas
ou qui etaient tres peu etudiees
par exemple l'informatique ,l'electronique,electricite ,biologie du cote
de l'adn de l'economie /l'ecologie et je dois en oublier le petit
dernier l'histoire des religions
alors oui l'orthographe en a pris un coup et le niveau
en mathemathiques a baisse
mais entre nous les maths en general
cela ne sert qu'a faire une selection
un exemple l'equation du 2ieme degre
je m'en sers tous les jours
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien,
moi je fait le con
mais ce que je peux te
garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une incapacité à faire
des phrases correctes, ça fait une sélection autrement plus drastique que tout
ce que tu peux imaginer. Un patron qui est souvent un bourgeois ayant reçu une
éducation classique ne va même pas regarder une seconde un dossier quelles
que soient les compétence supposées du candidat si la forme n'y est pas.
Et s'il y a une chose dont absolument tout le monde se fout, c'est bien de
l'informatique, électronique, electricité, biologie, économie, écologie dont
tu imagines que ça a une valeur éducative. La seule autre matière qui avait une
vraie valeur éducative, permettant d'aborder ensuite des études abstraites
sans trop de difficultés, c'était les maths, ne t'en déplaise.
que les maths est une valeur educative le debat n'est pas la
il est evident que les maths servent a acquerir une demarche empreinte
de rigueur et de reflexion
la philosophie au meme titre peut aussi servir de base
bien que son cote generique soit moins evident
Stéphane Zuckerman s'en aperçoit maintenant, quand il est en DEA
d'informatique, et bien il faut des maths, et il faut surtout l'habitude de la
pensée abstraite.
la pensee abstraite pour ce qui me concerne je l'ai entre guillemets
apprehendee bien plus tard toujours entre guillemets il etait plutot
question de savoir quelle recette de cuisine j'avais applique au
probleme que l'on me soumettait en general c'etait celle que l'on avait
vu il y a 15 jours alors la pensee abstraite c'est encore des grands
mots qui ne veulent pas vraiment dire quelque chose au nivau du bac
--
des conneries j'en ai dites oui oui je vous assure...
mais elles n'engagent que votre perception
remy
mais oui mais oui et a qui tu veux faire croire cela
les bacheliers d'aujourd'hui ont a gerer des matieres qui n'existaient pas ou qui etaient tres peu etudiees
par exemple l'informatique ,l'electronique,electricite ,biologie du cote de l'adn de l'economie /l'ecologie et je dois en oublier le petit dernier l'histoire des religions
alors oui l'orthographe en a pris un coup et le niveau en mathemathiques a baisse
mais entre nous les maths en general cela ne sert qu'a faire une selection
un exemple l'equation du 2ieme degre je m'en sers tous les jours
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien,
moi je fait le con
mais ce que je peux te garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une incapacité à faire des phrases correctes, ça fait une sélection autrement plus drastique que tout ce que tu peux imaginer. Un patron qui est souvent un bourgeois ayant reçu une éducation classique ne va même pas regarder une seconde un dossier quelles que soient les compétence supposées du candidat si la forme n'y est pas. Et s'il y a une chose dont absolument tout le monde se fout, c'est bien de l'informatique, électronique, electricité, biologie, économie, écologie dont tu imagines que ça a une valeur éducative. La seule autre matière qui avait une vraie valeur éducative, permettant d'aborder ensuite des études abstraites sans trop de difficultés, c'était les maths, ne t'en déplaise.
que les maths est une valeur educative le debat n'est pas la il est evident que les maths servent a acquerir une demarche empreinte de rigueur et de reflexion
la philosophie au meme titre peut aussi servir de base bien que son cote generique soit moins evident
Stéphane Zuckerman s'en aperçoit maintenant, quand il est en DEA d'informatique, et bien il faut des maths, et il faut surtout l'habitude de la pensée abstraite.
la pensee abstraite pour ce qui me concerne je l'ai entre guillemets apprehendee bien plus tard toujours entre guillemets il etait plutot question de savoir quelle recette de cuisine j'avais applique au probleme que l'on me soumettait en general c'etait celle que l'on avait vu il y a 15 jours alors la pensee abstraite c'est encore des grands mots qui ne veulent pas vraiment dire quelque chose au nivau du bac
-- des conneries j'en ai dites oui oui je vous assure... mais elles n'engagent que votre perception remy
SL
Le 06-06-2006, Michel Talon a écrit :
alors oui l'orthographe en a pris un coup
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien, mais ce que
je peux te garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une incapacité à faire des phrases correctes, ça fait une sélection autrement plus drastique que tout ce que tu peux imaginer. Un patron qui est souvent un bourgeois ayant reçu une éducation classique ne va même pas regarder une seconde un dossier quelles que soient les compétence supposées du candidat si la forme n'y est pas.
Vu hier sur la devanture d'un magasin: "FERMER le 5 juin"
Oooooohhh.
Le 06-06-2006, Michel Talon <talon@lpthe.jussieu.fr> a écrit :
alors oui l'orthographe en a pris un coup
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien, mais ce que
je peux te garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une
incapacité à faire des phrases correctes, ça fait une sélection
autrement plus drastique que tout ce que tu peux imaginer. Un
patron qui est souvent un bourgeois ayant reçu une éducation
classique ne va même pas regarder une seconde un dossier quelles
que soient les compétence supposées du candidat si la forme n'y est
pas.
Vu hier sur la devanture d'un magasin: "FERMER le 5 juin"
Ce que tu fais, toi, tous les jours, je n'en sais rien, mais ce que
je peux te garantir, c'est qu'une orthographe catastrophique et une incapacité à faire des phrases correctes, ça fait une sélection autrement plus drastique que tout ce que tu peux imaginer. Un patron qui est souvent un bourgeois ayant reçu une éducation classique ne va même pas regarder une seconde un dossier quelles que soient les compétence supposées du candidat si la forme n'y est pas.
Vu hier sur la devanture d'un magasin: "FERMER le 5 juin"
Oooooohhh.
SL
On 2006-06-06, Khanh-Dang wrote:
Les connaissances actuelles en médecine ne tiennent pas de l'empirisme, et ce depuis au moins la Renaissance, avec l'arrivée de Claude Bernard par exemple. Si la médecine est empirique et seulement empirique, alors elle relève de la croyance.
On est bien d'accord sur un point, une bonne partie de la medecine moderne releve de la croyance.
Je suis heureux de voir que vous nous revenez inchangé, toute vos capacités à raconter des carabistouilles et à pourrir un raisonnement sont miraculeusement intacte et inaltérée. De telle capacité de conservation ne manqueront pas d'intéresser l'Académie, je pense que vous devriez leur léguer votre cerveau (quand vous n'en aurez plus l'usage bien entendu), ils pourront sans doute l'utiliser pour un de leur rite de magie noire, celui où on agite un scalpel par exemple.
On 2006-06-06, Khanh-Dang <khanh-dang@w.fr.invalid> wrote:
Les connaissances actuelles en médecine ne tiennent pas de
l'empirisme, et ce depuis au moins la Renaissance, avec l'arrivée
de Claude Bernard par exemple. Si la médecine est empirique et
seulement empirique, alors elle relève de la croyance.
On est bien d'accord sur un point, une bonne partie de la medecine
moderne releve de la croyance.
Je suis heureux de voir que vous nous revenez inchangé, toute vos
capacités à raconter des carabistouilles et à pourrir un raisonnement
sont miraculeusement intacte et inaltérée. De telle capacité de
conservation ne manqueront pas d'intéresser l'Académie, je pense que
vous devriez leur léguer votre cerveau (quand vous n'en aurez plus
l'usage bien entendu), ils pourront sans doute l'utiliser pour un de
leur rite de magie noire, celui où on agite un scalpel par exemple.
Les connaissances actuelles en médecine ne tiennent pas de l'empirisme, et ce depuis au moins la Renaissance, avec l'arrivée de Claude Bernard par exemple. Si la médecine est empirique et seulement empirique, alors elle relève de la croyance.
On est bien d'accord sur un point, une bonne partie de la medecine moderne releve de la croyance.
Je suis heureux de voir que vous nous revenez inchangé, toute vos capacités à raconter des carabistouilles et à pourrir un raisonnement sont miraculeusement intacte et inaltérée. De telle capacité de conservation ne manqueront pas d'intéresser l'Académie, je pense que vous devriez leur léguer votre cerveau (quand vous n'en aurez plus l'usage bien entendu), ils pourront sans doute l'utiliser pour un de leur rite de magie noire, celui où on agite un scalpel par exemple.
Stéphane Zuckerman
On Tue, 6 Jun 2006, SL wrote:
On 2006-06-06, Khanh-Dang wrote:
Les connaissances actuelles en médecine ne tiennent pas de l'empirisme, et ce depuis au moins la Renaissance, avec l'arrivée de Claude Bernard par exemple. Si la médecine est empirique et seulement empirique, alors elle relève de la croyance.
On est bien d'accord sur un point, une bonne partie de la medecine moderne releve de la croyance.
Je suis heureux de voir que vous nous revenez inchangé, toute vos capacités à raconter des carabistouilles et à pourrir un raisonnement sont miraculeusement intacte et inaltérée. De telle capacité de conservation ne manqueront pas d'intéresser l'Académie, je pense que vous devriez leur léguer votre cerveau (quand vous n'en aurez plus l'usage bien entendu), ils pourront sans doute l'utiliser pour un de leur rite de magie noire, celui où on agite un scalpel par exemple.
Euh. Je ne suis pas souvent d'accord avec Stéphane, mais de ce qu'on m'a rapporté de la médecine en hôpital, le médecin, même s'il suit un protocole hautement scientifique (pour limiter les pertes), n'en est pas moins un expérimentateur en tout premier lieu. D'ailleurs, la plupart des études (para-)médicales nécessitent d'abord une mémoire phénoménale (une amie étudiante en fac de pharma me disait même qu'il s'agit d'une mémoire tampon : il est vidé d'une année à l'autre, sinon on ne peut tout emmagasiner), ou au moins des mnémotechnies très évoluées.
Je ne dis pas que le médecin ne possède pas des « techniques » ou autres modèles « théoriques », mais franchement, de ce que j'ai compris, le principe n'a pas changé depuis des siècles.
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le fait qu'il s'agisse de « croyances ». La médecine occidentale s'est bien exportée finalement, au cours du temps, car elle permettait effectivement de guérir certains maux là où les autres médecines avaient échoué.
-- "Je deteste les ordinateurs : ils font toujours ce que je dis, jamais ce que je veux !" "The obvious mathematical breakthrough would be development of an easy way to factor large prime numbers." (Bill Gates, The Road Ahead)
On Tue, 6 Jun 2006, SL wrote:
On 2006-06-06, Khanh-Dang <khanh-dang@w.fr.invalid> wrote:
Les connaissances actuelles en médecine ne tiennent pas de
l'empirisme, et ce depuis au moins la Renaissance, avec l'arrivée
de Claude Bernard par exemple. Si la médecine est empirique et
seulement empirique, alors elle relève de la croyance.
On est bien d'accord sur un point, une bonne partie de la medecine
moderne releve de la croyance.
Je suis heureux de voir que vous nous revenez inchangé, toute vos
capacités à raconter des carabistouilles et à pourrir un raisonnement
sont miraculeusement intacte et inaltérée. De telle capacité de
conservation ne manqueront pas d'intéresser l'Académie, je pense que
vous devriez leur léguer votre cerveau (quand vous n'en aurez plus
l'usage bien entendu), ils pourront sans doute l'utiliser pour un de
leur rite de magie noire, celui où on agite un scalpel par exemple.
Euh. Je ne suis pas souvent d'accord avec Stéphane, mais de ce qu'on m'a
rapporté de la médecine en hôpital, le médecin, même s'il suit un
protocole hautement scientifique (pour limiter les pertes), n'en est pas
moins un expérimentateur en tout premier lieu. D'ailleurs, la plupart des
études (para-)médicales nécessitent d'abord une mémoire phénoménale (une
amie étudiante en fac de pharma me disait même qu'il s'agit d'une mémoire
tampon : il est vidé d'une année à l'autre, sinon on ne peut tout
emmagasiner), ou au moins des mnémotechnies très évoluées.
Je ne dis pas que le médecin ne possède pas des « techniques » ou autres
modèles « théoriques », mais franchement, de ce que j'ai compris, le
principe n'a pas changé depuis des siècles.
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le fait
qu'il s'agisse de « croyances ». La médecine occidentale s'est bien
exportée finalement, au cours du temps, car elle permettait effectivement
de guérir certains maux là où les autres médecines avaient échoué.
--
"Je deteste les ordinateurs : ils font toujours ce que je dis, jamais ce
que je veux !"
"The obvious mathematical breakthrough would be development of an easy
way to factor large prime numbers." (Bill Gates, The Road Ahead)
Les connaissances actuelles en médecine ne tiennent pas de l'empirisme, et ce depuis au moins la Renaissance, avec l'arrivée de Claude Bernard par exemple. Si la médecine est empirique et seulement empirique, alors elle relève de la croyance.
On est bien d'accord sur un point, une bonne partie de la medecine moderne releve de la croyance.
Je suis heureux de voir que vous nous revenez inchangé, toute vos capacités à raconter des carabistouilles et à pourrir un raisonnement sont miraculeusement intacte et inaltérée. De telle capacité de conservation ne manqueront pas d'intéresser l'Académie, je pense que vous devriez leur léguer votre cerveau (quand vous n'en aurez plus l'usage bien entendu), ils pourront sans doute l'utiliser pour un de leur rite de magie noire, celui où on agite un scalpel par exemple.
Euh. Je ne suis pas souvent d'accord avec Stéphane, mais de ce qu'on m'a rapporté de la médecine en hôpital, le médecin, même s'il suit un protocole hautement scientifique (pour limiter les pertes), n'en est pas moins un expérimentateur en tout premier lieu. D'ailleurs, la plupart des études (para-)médicales nécessitent d'abord une mémoire phénoménale (une amie étudiante en fac de pharma me disait même qu'il s'agit d'une mémoire tampon : il est vidé d'une année à l'autre, sinon on ne peut tout emmagasiner), ou au moins des mnémotechnies très évoluées.
Je ne dis pas que le médecin ne possède pas des « techniques » ou autres modèles « théoriques », mais franchement, de ce que j'ai compris, le principe n'a pas changé depuis des siècles.
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le fait qu'il s'agisse de « croyances ». La médecine occidentale s'est bien exportée finalement, au cours du temps, car elle permettait effectivement de guérir certains maux là où les autres médecines avaient échoué.
-- "Je deteste les ordinateurs : ils font toujours ce que je dis, jamais ce que je veux !" "The obvious mathematical breakthrough would be development of an easy way to factor large prime numbers." (Bill Gates, The Road Ahead)
SL
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le fait qu'il s'agisse de « croyances ».
Ouf. Heureux de voir que vous restez parmi nous.
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le
fait qu'il s'agisse de « croyances ».
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le fait qu'il s'agisse de « croyances ».
Ouf. Heureux de voir que vous restez parmi nous.
Patrice Karatchentzeff
Khanh-Dang writes:
[...]
Mais pour ce que je sais des médecins, il me semble qu'un bon médecin appliquerait le patch suivant :
- On essaie + foreach(solution) évaluer la solution + on essaie la meilleure solution
L'essentiel est dans la fonction d'évaluation de la solution.
non ; tu présupposes qu'il fait *un* traitement. La plupart du temps, un toubib traite un ensemble de symptômes qui rassemblent plusieurs pathologies. Et l'ajustement (presque) pifométrique est inévitable.
Mais pour ce que je sais des médecins, il me semble qu'un bon médecin
appliquerait le patch suivant :
- On essaie
+ foreach(solution) évaluer la solution
+ on essaie la meilleure solution
L'essentiel est dans la fonction d'évaluation de la solution.
non ; tu présupposes qu'il fait *un* traitement. La plupart du temps,
un toubib traite un ensemble de symptômes qui rassemblent plusieurs
pathologies. Et l'ajustement (presque) pifométrique est inévitable.
Mais pour ce que je sais des médecins, il me semble qu'un bon médecin appliquerait le patch suivant :
- On essaie + foreach(solution) évaluer la solution + on essaie la meilleure solution
L'essentiel est dans la fonction d'évaluation de la solution.
non ; tu présupposes qu'il fait *un* traitement. La plupart du temps, un toubib traite un ensemble de symptômes qui rassemblent plusieurs pathologies. Et l'ajustement (presque) pifométrique est inévitable.
Si jamais ces jugements condescendants sont autre chose que du snobisme maladroit et des poses naïves, ça montre bien que le problème qu'on risque de rencontrer est une population *insuffisamment formée* pour les besoins de son économie, et certainement pas une population trop et inutilement formée. L'objectif de 80% d'une classe d'âge était un objectif incontournable vue l'économie de service qu'on construit. Peut être qu'on y est justement pas arrivé (ce qui reste à
Tu sais, je sais pas ce qui est le plus risible entre ta croyance en une population "formee" et des bacheliers qui alignent pas trois mots d'anglais ou un courrier sans faire plus de fautes que de mots, ou bien ton espoir naif en la France qui "construit une economie de service" la ou elle est meme incapable d'offrir la moindre infrastructure aux societes deja en place.
-- http://www.unices.org Photos, humour et autres blogueries http://www.pbase.com/stougard/ Pfff, encore des photos
On 2006-06-06, SL <nospam@nospam.com> wrote:
Si jamais ces jugements condescendants sont autre chose que du
snobisme maladroit et des poses naïves, ça montre bien que le problème
qu'on risque de rencontrer est une population *insuffisamment formée*
pour les besoins de son économie, et certainement pas une population
trop et inutilement formée. L'objectif de 80% d'une classe d'âge était
un objectif incontournable vue l'économie de service qu'on
construit. Peut être qu'on y est justement pas arrivé (ce qui reste à
Tu sais, je sais pas ce qui est le plus risible entre ta croyance en une
population "formee" et des bacheliers qui alignent pas trois mots
d'anglais ou un courrier sans faire plus de fautes que de mots, ou bien
ton espoir naif en la France qui "construit une economie de service" la
ou elle est meme incapable d'offrir la moindre infrastructure aux
societes deja en place.
--
http://www.unices.org Photos, humour et autres blogueries
http://www.pbase.com/stougard/ Pfff, encore des photos
Si jamais ces jugements condescendants sont autre chose que du snobisme maladroit et des poses naïves, ça montre bien que le problème qu'on risque de rencontrer est une population *insuffisamment formée* pour les besoins de son économie, et certainement pas une population trop et inutilement formée. L'objectif de 80% d'une classe d'âge était un objectif incontournable vue l'économie de service qu'on construit. Peut être qu'on y est justement pas arrivé (ce qui reste à
Tu sais, je sais pas ce qui est le plus risible entre ta croyance en une population "formee" et des bacheliers qui alignent pas trois mots d'anglais ou un courrier sans faire plus de fautes que de mots, ou bien ton espoir naif en la France qui "construit une economie de service" la ou elle est meme incapable d'offrir la moindre infrastructure aux societes deja en place.
-- http://www.unices.org Photos, humour et autres blogueries http://www.pbase.com/stougard/ Pfff, encore des photos
stephane
On 2006-06-06, Stéphane Zuckerman wrote:
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le fait qu'il s'agisse de « croyances ». La médecine occidentale s'est bien exportée finalement, au cours du temps, car elle permettait effectivement de guérir certains maux là où les autres médecines avaient échoué.
Elle les guerit tellement bien qu'il n'y en avait plus assez et qu'il a fallu en inventer, de la grippe aviaire ou du SRAS en Asie au SIDA en Afrique, on tombe plus souvent dans la religion que les faits scientifiquement prouves.
Il est amusant de voir combien d'epidemies, que dis-je, de pandemies qui ont fait autant de morts en plusieurs annees que la voiture en deux jours dans la region parisienne sont devenus des sujets sensible ou les theories les plus fumeuses s'opposent aux theses les plus vagues balancees par des assossiation d'aides aux malades qui ne trouvant plus ces dernier se contentent d'aller les piocher dans les autres maux qui vont de la famine au simple rhume des foins.
Ainsi, un enfant qui crevent de faim et de dissentrie dans un blede paume d'Afrique se retrouve traite a l'AZT alors que le simple fait de lui remplir son assiette et de lui donner a boire couterait 10 fois moins cher et lui assurerait une esperance de vie normale.
Mais je suis d'accord avec toi, ca s'exporte bien.
-- http://www.unices.org Photos, humour et autres blogueries http://www.pbase.com/stougard/ Pfff, encore des photos
On 2006-06-06, Stéphane Zuckerman <szuckerm@etu.utc.fr> wrote:
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le fait
qu'il s'agisse de « croyances ». La médecine occidentale s'est bien
exportée finalement, au cours du temps, car elle permettait effectivement
de guérir certains maux là où les autres médecines avaient échoué.
Elle les guerit tellement bien qu'il n'y en avait plus assez et qu'il a
fallu en inventer, de la grippe aviaire ou du SRAS en Asie au SIDA en
Afrique, on tombe plus souvent dans la religion que les faits
scientifiquement prouves.
Il est amusant de voir combien d'epidemies, que dis-je, de pandemies qui
ont fait autant de morts en plusieurs annees que la voiture en deux
jours dans la region parisienne sont devenus des sujets sensible ou les
theories les plus fumeuses s'opposent aux theses les plus vagues
balancees par des assossiation d'aides aux malades qui ne trouvant plus
ces dernier se contentent d'aller les piocher dans les autres maux qui
vont de la famine au simple rhume des foins.
Ainsi, un enfant qui crevent de faim et de dissentrie dans un blede
paume d'Afrique se retrouve traite a l'AZT alors que le simple fait de
lui remplir son assiette et de lui donner a boire couterait 10 fois
moins cher et lui assurerait une esperance de vie normale.
Mais je suis d'accord avec toi, ca s'exporte bien.
--
http://www.unices.org Photos, humour et autres blogueries
http://www.pbase.com/stougard/ Pfff, encore des photos
Cependant, là où je ne suis pas d'accord avec Stéphane, c'est sur le fait qu'il s'agisse de « croyances ». La médecine occidentale s'est bien exportée finalement, au cours du temps, car elle permettait effectivement de guérir certains maux là où les autres médecines avaient échoué.
Elle les guerit tellement bien qu'il n'y en avait plus assez et qu'il a fallu en inventer, de la grippe aviaire ou du SRAS en Asie au SIDA en Afrique, on tombe plus souvent dans la religion que les faits scientifiquement prouves.
Il est amusant de voir combien d'epidemies, que dis-je, de pandemies qui ont fait autant de morts en plusieurs annees que la voiture en deux jours dans la region parisienne sont devenus des sujets sensible ou les theories les plus fumeuses s'opposent aux theses les plus vagues balancees par des assossiation d'aides aux malades qui ne trouvant plus ces dernier se contentent d'aller les piocher dans les autres maux qui vont de la famine au simple rhume des foins.
Ainsi, un enfant qui crevent de faim et de dissentrie dans un blede paume d'Afrique se retrouve traite a l'AZT alors que le simple fait de lui remplir son assiette et de lui donner a boire couterait 10 fois moins cher et lui assurerait une esperance de vie normale.
Mais je suis d'accord avec toi, ca s'exporte bien.
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