Le 09/10/11 04:25, J.P a écrit : > > Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous > HyperCard ... >
Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas dans les outils.
Oui et HyperCard n'a jamais eu d'équivalent pour permettre à ces talentueux enseignants de créer des outils éducatifs. Par ailleurs, il me semble bien qu'HyperCard a été le premier outil de grande diffusion, gratuit, à populariser l'hypertexte, coeur de toute la navigation web, de "l'internet" vu par le vulgum pecus.
-- Jean-Pierre
In article <9fddulFfcfU2@mid.individual.net>,
pehache <pehache.7@gmail.com> wrote:
Le 09/10/11 04:25, J.P a écrit :
>
> Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous
> HyperCard ...
>
Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas
dans les outils.
Oui et HyperCard n'a jamais eu d'équivalent pour permettre à ces
talentueux enseignants de créer des outils éducatifs.
Par ailleurs, il me semble bien qu'HyperCard a été le premier outil de
grande diffusion, gratuit, à populariser l'hypertexte, coeur de toute la
navigation web, de "l'internet" vu par le vulgum pecus.
Le 09/10/11 04:25, J.P a écrit : > > Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous > HyperCard ... >
Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas dans les outils.
Oui et HyperCard n'a jamais eu d'équivalent pour permettre à ces talentueux enseignants de créer des outils éducatifs. Par ailleurs, il me semble bien qu'HyperCard a été le premier outil de grande diffusion, gratuit, à populariser l'hypertexte, coeur de toute la navigation web, de "l'internet" vu par le vulgum pecus.
-- Jean-Pierre
J.P
In article <1k8wdhw.33p9myjt9txyN%, (Philippe Manet) wrote:
pehache wrote:
> > Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous > > HyperCard ... > > > > Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas > dans les outils.
sans doute, mais pour extraire le jus de cervelle et le transmettre aux lardons, Hypercard donnait un sacré avantage à ceux qui s'en servaient.
Et je pense que JP évoquait les milliers de fiches Hypercard rédigées par des enseignants passionnés qui n'ont pas eu la diffusion qu'elles méritaient à cause du choix du TO7 à la place du Mac.
Oui. Personnellement j'ai illustré mes premiers cours sur les trairments de texte basés sur l'excellent manuel Word 4 pour Macintosh avec HyperCard. Chaque éléève pouvait retrouver le cours en intégral sur les quelques Macintosh Classic qui équipaient notre première "salle informatique" (1190 ?)
A ce propos, si quelqu'un à encore ce manuel, je suis preneur d'un double, d'une copie.
-- Jean-Pierre
In article <1k8wdhw.33p9myjt9txyN%yapu@invivo.edu>,
yapu@invivo.edu (Philippe Manet) wrote:
pehache <pehache.7@gmail.com> wrote:
> > Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous
> > HyperCard ...
> >
>
> Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas
> dans les outils.
sans doute, mais pour extraire le jus de cervelle et le transmettre aux
lardons, Hypercard donnait un sacré avantage à ceux qui s'en servaient.
Et je pense que JP évoquait les milliers de fiches Hypercard rédigées
par des enseignants passionnés qui n'ont pas eu la diffusion qu'elles
méritaient à cause du choix du TO7 à la place du Mac.
Oui. Personnellement j'ai illustré mes premiers cours sur les trairments
de texte basés sur l'excellent manuel Word 4 pour Macintosh avec
HyperCard. Chaque éléève pouvait retrouver le cours en intégral sur les
quelques Macintosh Classic qui équipaient notre première "salle
informatique" (1190 ?)
A ce propos, si quelqu'un à encore ce manuel, je suis preneur d'un
double, d'une copie.
In article <1k8wdhw.33p9myjt9txyN%, (Philippe Manet) wrote:
pehache wrote:
> > Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous > > HyperCard ... > > > > Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas > dans les outils.
sans doute, mais pour extraire le jus de cervelle et le transmettre aux lardons, Hypercard donnait un sacré avantage à ceux qui s'en servaient.
Et je pense que JP évoquait les milliers de fiches Hypercard rédigées par des enseignants passionnés qui n'ont pas eu la diffusion qu'elles méritaient à cause du choix du TO7 à la place du Mac.
Oui. Personnellement j'ai illustré mes premiers cours sur les trairments de texte basés sur l'excellent manuel Word 4 pour Macintosh avec HyperCard. Chaque éléève pouvait retrouver le cours en intégral sur les quelques Macintosh Classic qui équipaient notre première "salle informatique" (1190 ?)
A ce propos, si quelqu'un à encore ce manuel, je suis preneur d'un double, d'une copie.
-- Jean-Pierre
pehache
Le 10/10/11 23:10, J.P a écrit :
In article<1k8xpjj.1y4ompl16h2p16N%, (La Rouille) wrote:
pehache wrote:
Pour en revenir à JJSS, sans lui retirer quoi que ce soit sur ce qu'il a fait d'autre dans sa vie, sur ce coup-là il n'était pas différent d'un Minc : conseilleur-pas-payeur, et sans avoir de compétence particulière dans le domaine. Et qu'a-t'il fait de concret une fois parti aux USA, à part "fortune" ?
C'est bien le but quand on part au US. Eldorado des mecs qui partent de rien pour construire des empires.
Remarque : Celui qui part de rien et n'arrive à rien. n'a rien a se recprocher.
Oui, il n'y a que les "nuls" qui font fortune, c'est bien connu. Le polémiste (pour ne pas dire plus) pehache a de ces jugements !!!
Note que c'est PM qui dit que JJSS est parti "faire fortune" aux USA. En réalité sa bio dans wikipedia ne laisse pas supposer cela.
Mais fortune ou pas fortune, ce que je veux dire c'est JJSS n'a rien accompli de remarquable là-bas (je veux dire pas au-delà de ce que sa formation initiale pouvait laisser supposer).
Un truc que j'avais oublié dans cette histoire de CMI c'est qu'on y retrouve Nicholas Negroponte, qui est aussi à l'origine du projet One Laptop Per Child. Techniquement il est sorti 2 ou 3 trucs intéressants de cette initiative, mais en diffusion c'est un échec par rapport aux ambitions initiales, et dans le contenu pédagogique c'est un semi-échec. Ce projet s'est focalisé sur l'outil, bien plus que sur la finalité.
Aussi bien le CMI que OLPC me font penser aux plans quinquenaux. Mais en économie libérale c'est plus confortable. Je me souviens d'articles racontant que le CMI invitait à grands frais quelques pointures toutes heureuses de passer quelques semaines ou quelques mois tous frais payés à Paris, et qu'au final il n'en sortait pas grand chose.
-- pehache
Le 10/10/11 23:10, J.P a écrit :
In article<1k8xpjj.1y4ompl16h2p16N%news@NONffspeleo.com>,
news@NONffspeleo.com (La Rouille) wrote:
pehache<pehache.7@gmail.com> wrote:
Pour en revenir à JJSS, sans lui retirer quoi que ce soit sur ce qu'il a
fait d'autre dans sa vie, sur ce coup-là il n'était pas différent d'un
Minc : conseilleur-pas-payeur, et sans avoir de compétence particulière
dans le domaine. Et qu'a-t'il fait de concret une fois parti aux USA, à
part "fortune" ?
C'est bien le but quand on part au US. Eldorado des mecs qui partent de
rien pour construire des empires.
Remarque : Celui qui part de rien et n'arrive à rien. n'a rien a se
recprocher.
Oui, il n'y a que les "nuls" qui font fortune, c'est bien connu.
Le polémiste (pour ne pas dire plus) pehache a de ces jugements !!!
Note que c'est PM qui dit que JJSS est parti "faire fortune" aux USA. En
réalité sa bio dans wikipedia ne laisse pas supposer cela.
Mais fortune ou pas fortune, ce que je veux dire c'est JJSS n'a rien
accompli de remarquable là-bas (je veux dire pas au-delà de ce que sa
formation initiale pouvait laisser supposer).
Un truc que j'avais oublié dans cette histoire de CMI c'est qu'on y
retrouve Nicholas Negroponte, qui est aussi à l'origine du projet One
Laptop Per Child. Techniquement il est sorti 2 ou 3 trucs intéressants
de cette initiative, mais en diffusion c'est un échec par rapport aux
ambitions initiales, et dans le contenu pédagogique c'est un semi-échec.
Ce projet s'est focalisé sur l'outil, bien plus que sur la finalité.
Aussi bien le CMI que OLPC me font penser aux plans quinquenaux. Mais en
économie libérale c'est plus confortable. Je me souviens d'articles
racontant que le CMI invitait à grands frais quelques pointures toutes
heureuses de passer quelques semaines ou quelques mois tous frais payés
à Paris, et qu'au final il n'en sortait pas grand chose.
In article<1k8xpjj.1y4ompl16h2p16N%, (La Rouille) wrote:
pehache wrote:
Pour en revenir à JJSS, sans lui retirer quoi que ce soit sur ce qu'il a fait d'autre dans sa vie, sur ce coup-là il n'était pas différent d'un Minc : conseilleur-pas-payeur, et sans avoir de compétence particulière dans le domaine. Et qu'a-t'il fait de concret une fois parti aux USA, à part "fortune" ?
C'est bien le but quand on part au US. Eldorado des mecs qui partent de rien pour construire des empires.
Remarque : Celui qui part de rien et n'arrive à rien. n'a rien a se recprocher.
Oui, il n'y a que les "nuls" qui font fortune, c'est bien connu. Le polémiste (pour ne pas dire plus) pehache a de ces jugements !!!
Note que c'est PM qui dit que JJSS est parti "faire fortune" aux USA. En réalité sa bio dans wikipedia ne laisse pas supposer cela.
Mais fortune ou pas fortune, ce que je veux dire c'est JJSS n'a rien accompli de remarquable là-bas (je veux dire pas au-delà de ce que sa formation initiale pouvait laisser supposer).
Un truc que j'avais oublié dans cette histoire de CMI c'est qu'on y retrouve Nicholas Negroponte, qui est aussi à l'origine du projet One Laptop Per Child. Techniquement il est sorti 2 ou 3 trucs intéressants de cette initiative, mais en diffusion c'est un échec par rapport aux ambitions initiales, et dans le contenu pédagogique c'est un semi-échec. Ce projet s'est focalisé sur l'outil, bien plus que sur la finalité.
Aussi bien le CMI que OLPC me font penser aux plans quinquenaux. Mais en économie libérale c'est plus confortable. Je me souviens d'articles racontant que le CMI invitait à grands frais quelques pointures toutes heureuses de passer quelques semaines ou quelques mois tous frais payés à Paris, et qu'au final il n'en sortait pas grand chose.
-- pehache
pehache
Le 10/10/11 23:17, J.P a écrit :
In article, pehache wrote:
Le 09/10/11 04:25, J.P a écrit :
Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous HyperCard ...
Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas dans les outils.
Oui et HyperCard n'a jamais eu d'équivalent pour permettre à ces talentueux enseignants de créer des outils éducatifs.
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
En lisant l'histoire d'Hypercard (que j'avais utilisé un peu à une époque), il semble bien qu'Apple n'a jamais soutenu et promu cette application au niveau qu'elle méritait peut-être.
Que se serait-il passé si des Macs avaient équipé les écoles, et que tout le monde se soit lancé dans les piles hypercard ? hypercard a disparu sans laisser d'adresse, et tous les trésors auraient été perdus. Apple n'a même pas libéré le code en abandonnant Hypercard ?
-- pehache
Le 10/10/11 23:17, J.P a écrit :
In article<9fddulFfcfU2@mid.individual.net>,
pehache<pehache.7@gmail.com> wrote:
Le 09/10/11 04:25, J.P a écrit :
Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous
HyperCard ...
Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas
dans les outils.
Oui et HyperCard n'a jamais eu d'équivalent pour permettre à ces
talentueux enseignants de créer des outils éducatifs.
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en
approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
En lisant l'histoire d'Hypercard (que j'avais utilisé un peu à une
époque), il semble bien qu'Apple n'a jamais soutenu et promu cette
application au niveau qu'elle méritait peut-être.
Que se serait-il passé si des Macs avaient équipé les écoles, et que
tout le monde se soit lancé dans les piles hypercard ? hypercard a
disparu sans laisser d'adresse, et tous les trésors auraient été perdus.
Apple n'a même pas libéré le code en abandonnant Hypercard ?
Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous HyperCard ...
Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas dans les outils.
Oui et HyperCard n'a jamais eu d'équivalent pour permettre à ces talentueux enseignants de créer des outils éducatifs.
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
En lisant l'histoire d'Hypercard (que j'avais utilisé un peu à une époque), il semble bien qu'Apple n'a jamais soutenu et promu cette application au niveau qu'elle méritait peut-être.
Que se serait-il passé si des Macs avaient équipé les écoles, et que tout le monde se soit lancé dans les piles hypercard ? hypercard a disparu sans laisser d'adresse, et tous les trésors auraient été perdus. Apple n'a même pas libéré le code en abandonnant Hypercard ?
-- pehache
J.P
In article , pehache wrote:
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
PowerPoint !!! tu plaisantes ou quoi ! D'abord aucun rapport entre la versatilité d'HyperCard et PPT dont le grand succès et l'énorme défaut est la montagne de gadgets qu'on y trouve. Le CNRS avait interdit l'utilisation de PowerPoint pour les entretiens professionnels. Pourquoi ? : la "portabilité" d'une machine a une autre. Tout devait être en PDF. Lors des congrès dans mon labo, on passait notre temps à faire marcher les PPT's qui marchaient sur la machine de l'auteur mais pas sur notre machine top super de l'amphi !... Sans parler de la "portabilité" PowerPoint d'une version à une autre ...
HTML et CMS: tu fais dans le simple ... on sent bien le "vrai" informaticien :-)
HyperCard était logique, puissant, simple, à la portée de tous rapidement. Il permettait entre autres de lancer d'autres applis pour faire des démonstrations. Je n'ai jamais pu faire aussi bien dans d'autres environnements.
-- Jean-Pierre
In article <9fhb46Fji3U1@mid.individual.net>,
pehache <pehache.7@gmail.com> wrote:
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en
approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
PowerPoint !!! tu plaisantes ou quoi !
D'abord aucun rapport entre la versatilité d'HyperCard et PPT dont le
grand succès et l'énorme défaut est la montagne de gadgets qu'on y
trouve.
Le CNRS avait interdit l'utilisation de PowerPoint pour les entretiens
professionnels. Pourquoi ? : la "portabilité" d'une machine a une autre.
Tout devait être en PDF.
Lors des congrès dans mon labo, on passait notre temps à faire marcher
les PPT's qui marchaient sur la machine de l'auteur mais pas sur notre
machine top super de l'amphi !...
Sans parler de la "portabilité" PowerPoint d'une version à une autre ...
HTML et CMS: tu fais dans le simple ... on sent bien le "vrai"
informaticien :-)
HyperCard était logique, puissant, simple, à la portée de tous
rapidement. Il permettait entre autres de lancer d'autres applis pour
faire des démonstrations.
Je n'ai jamais pu faire aussi bien dans d'autres environnements.
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
PowerPoint !!! tu plaisantes ou quoi ! D'abord aucun rapport entre la versatilité d'HyperCard et PPT dont le grand succès et l'énorme défaut est la montagne de gadgets qu'on y trouve. Le CNRS avait interdit l'utilisation de PowerPoint pour les entretiens professionnels. Pourquoi ? : la "portabilité" d'une machine a une autre. Tout devait être en PDF. Lors des congrès dans mon labo, on passait notre temps à faire marcher les PPT's qui marchaient sur la machine de l'auteur mais pas sur notre machine top super de l'amphi !... Sans parler de la "portabilité" PowerPoint d'une version à une autre ...
HTML et CMS: tu fais dans le simple ... on sent bien le "vrai" informaticien :-)
HyperCard était logique, puissant, simple, à la portée de tous rapidement. Il permettait entre autres de lancer d'autres applis pour faire des démonstrations. Je n'ai jamais pu faire aussi bien dans d'autres environnements.
-- Jean-Pierre
J.P
In article , pehache wrote:
One Laptop Per Child
Ce n'est pas le truc qui devait produire des portables minimaux à $100 ? N'est-ce pas ce qui s'est retrouvé ensuite sur le marché cous la forme des Netbooks à $300 ?
-- Jean-Pierre
In article <9fhaj0FfljU1@mid.individual.net>,
pehache <pehache.7@gmail.com> wrote:
One Laptop Per Child
Ce n'est pas le truc qui devait produire des portables minimaux à $100 ?
N'est-ce pas ce qui s'est retrouvé ensuite sur le marché cous la forme
des Netbooks à $300 ?
Ce n'est pas le truc qui devait produire des portables minimaux à $100 ? N'est-ce pas ce qui s'est retrouvé ensuite sur le marché cous la forme des Netbooks à $300 ?
-- Jean-Pierre
pehache
Le 11/10/11 02:15, J.P a écrit :
In article, pehache wrote:
One Laptop Per Child
Ce n'est pas le truc qui devait produire des portables minimaux à $100 ? N'est-ce pas ce qui s'est retrouvé ensuite sur le marché cous la forme des Netbooks à $300 ?
à 175$
Sinon, oui, c'est ça.
-- pehache
Le 11/10/11 02:15, J.P a écrit :
In article<9fhaj0FfljU1@mid.individual.net>,
pehache<pehache.7@gmail.com> wrote:
One Laptop Per Child
Ce n'est pas le truc qui devait produire des portables minimaux à $100 ?
N'est-ce pas ce qui s'est retrouvé ensuite sur le marché cous la forme
des Netbooks à $300 ?
Ce n'est pas le truc qui devait produire des portables minimaux à $100 ? N'est-ce pas ce qui s'est retrouvé ensuite sur le marché cous la forme des Netbooks à $300 ?
à 175$
Sinon, oui, c'est ça.
-- pehache
anneleguennec
pehache wrote:
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
Ah ben, là, ça décrit meiux que tout ton niveau réel.
Désoléée.
Le jour où tu comprends quelque chose, tu préveins, hein.
Ma journée va être bonne, merci.
pehache <pehache.7@gmail.com> wrote:
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en
approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
Ah ben, là, ça décrit meiux que tout ton niveau réel.
Désoléée.
Le jour où tu comprends quelque chose, tu préveins, hein.
Pas tout à fait pareil, mais les PowerPoint et équivalents s'en approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
Ah ben, là, ça décrit meiux que tout ton niveau réel.
Désoléée.
Le jour où tu comprends quelque chose, tu préveins, hein.
Ma journée va être bonne, merci.
pehache
On Oct 11, 2:11 am, "J.P" wrote:
In article ,
pehache wrote: > Pas tout fait pareil, mais les PowerPoint et quivalents s'en > approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
PowerPoint !!! tu plaisantes ou quoi !
Non, pas tant que ça, pourquoi ? Note que j'ai écrit "ou équivalent", aussi.
D'abord aucun rapport entre la versatilité d'HyperCard et PPT dont le grand succès et l'énorme défaut est la montagne de gadgets qu'on y trouve.
Aucun rapport ? Ah bon... - pile de cartes --> slides - liens hypertextes --> liens hypertextes - hypertalk --> VisualBasic etc...
Le CNRS avait interdit l'utilisation de PowerPoint pour les entretiens professionnels. Pourquoi ? : la "portabilité" d'une machine a une autre . Tout devait être en PDF.
Euh... D'une version de PPT à une autre je veux bien, mais d'une machine à une autre il n'y aucun problème si c'est les mêmes versions .
Lors des congrès dans mon labo, on passait notre temps faire marcher les PPT's qui marchaient sur la machine de l'auteur mais pas sur notre machine top super de l'amphi !...
Les "miracles" de l'université...
Je participe régulièrement à des congrès internationaux, où 95% d es présentations se font en PPT (le reste en PDF). Et tout fonctionne sur des roulettes. Bien sûr, il y a une étape où on est invité à vé rifier que notre présentation passe bien sur les machines du congrès, et à l a corriger le cas échéant. Mais le problème des présentations qui pas se bien sur une machine et pas sur une autre se pose aussi parfois avec les PDF (en général pour des problème des fontes exotiques, qui n'ont pas été inclues dans le PDF).
Sans parler de la "portabilite" PowerPoint d'une version une autre ...
Là oui. Notamment le passage du format .ppt au .pptx ne se fait pas toujours sans dégât.
HTML et CMS: tu fais dans le simple ... on sent bien le "vrai" informaticien :-)
On peut faire du HTML sans manipuler une seule ligne de code, il y a des softs pour ça.
HyperCard était logique, puissant, simple, la portée de tous rapidement. Il permettait entre autres de lancer d'autres applis pour faire des démonstrations. Je n'ai jamais pu faire aussi bien dans d'autres environnements.
C'est vrai que dans mon souvenir, c'était très simple.
On Oct 11, 2:11 am, "J.P" <j...@gmail.com> wrote:
In article <9fhb46Fji...@mid.individual.net>,
pehache <pehach...@gmail.com> wrote:
> Pas tout fait pareil, mais les PowerPoint et quivalents s'en
> approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
PowerPoint !!! tu plaisantes ou quoi !
Non, pas tant que ça, pourquoi ? Note que j'ai écrit "ou équivalent",
aussi.
D'abord aucun rapport entre la versatilité d'HyperCard et PPT dont le
grand succès et l'énorme défaut est la montagne de gadgets qu'on y
trouve.
Aucun rapport ? Ah bon...
- pile de cartes --> slides
- liens hypertextes --> liens hypertextes
- hypertalk --> VisualBasic
etc...
Le CNRS avait interdit l'utilisation de PowerPoint pour les entretiens
professionnels. Pourquoi ? : la "portabilité" d'une machine a une autre .
Tout devait être en PDF.
Euh... D'une version de PPT à une autre je veux bien, mais d'une
machine à une autre il n'y aucun problème si c'est les mêmes versions .
Lors des congrès dans mon labo, on passait notre temps faire marcher
les PPT's qui marchaient sur la machine de l'auteur mais pas sur notre
machine top super de l'amphi !...
Les "miracles" de l'université...
Je participe régulièrement à des congrès internationaux, où 95% d es
présentations se font en PPT (le reste en PDF). Et tout fonctionne sur
des roulettes. Bien sûr, il y a une étape où on est invité à vé rifier
que notre présentation passe bien sur les machines du congrès, et à l a
corriger le cas échéant. Mais le problème des présentations qui pas se
bien sur une machine et pas sur une autre se pose aussi parfois avec
les PDF (en général pour des problème des fontes exotiques, qui n'ont
pas été inclues dans le PDF).
Sans parler de la "portabilite" PowerPoint d'une version une autre ...
Là oui. Notamment le passage du format .ppt au .pptx ne se fait pas
toujours sans dégât.
HTML et CMS: tu fais dans le simple ... on sent bien le "vrai"
informaticien :-)
On peut faire du HTML sans manipuler une seule ligne de code, il y a
des softs pour ça.
HyperCard était logique, puissant, simple, la portée de tous
rapidement. Il permettait entre autres de lancer d'autres applis pour
faire des démonstrations.
Je n'ai jamais pu faire aussi bien dans d'autres environnements.
C'est vrai que dans mon souvenir, c'était très simple.
pehache wrote: > Pas tout fait pareil, mais les PowerPoint et quivalents s'en > approchent. Sinon du HTML avec un CMS.
PowerPoint !!! tu plaisantes ou quoi !
Non, pas tant que ça, pourquoi ? Note que j'ai écrit "ou équivalent", aussi.
D'abord aucun rapport entre la versatilité d'HyperCard et PPT dont le grand succès et l'énorme défaut est la montagne de gadgets qu'on y trouve.
Aucun rapport ? Ah bon... - pile de cartes --> slides - liens hypertextes --> liens hypertextes - hypertalk --> VisualBasic etc...
Le CNRS avait interdit l'utilisation de PowerPoint pour les entretiens professionnels. Pourquoi ? : la "portabilité" d'une machine a une autre . Tout devait être en PDF.
Euh... D'une version de PPT à une autre je veux bien, mais d'une machine à une autre il n'y aucun problème si c'est les mêmes versions .
Lors des congrès dans mon labo, on passait notre temps faire marcher les PPT's qui marchaient sur la machine de l'auteur mais pas sur notre machine top super de l'amphi !...
Les "miracles" de l'université...
Je participe régulièrement à des congrès internationaux, où 95% d es présentations se font en PPT (le reste en PDF). Et tout fonctionne sur des roulettes. Bien sûr, il y a une étape où on est invité à vé rifier que notre présentation passe bien sur les machines du congrès, et à l a corriger le cas échéant. Mais le problème des présentations qui pas se bien sur une machine et pas sur une autre se pose aussi parfois avec les PDF (en général pour des problème des fontes exotiques, qui n'ont pas été inclues dans le PDF).
Sans parler de la "portabilite" PowerPoint d'une version une autre ...
Là oui. Notamment le passage du format .ppt au .pptx ne se fait pas toujours sans dégât.
HTML et CMS: tu fais dans le simple ... on sent bien le "vrai" informaticien :-)
On peut faire du HTML sans manipuler une seule ligne de code, il y a des softs pour ça.
HyperCard était logique, puissant, simple, la portée de tous rapidement. Il permettait entre autres de lancer d'autres applis pour faire des démonstrations. Je n'ai jamais pu faire aussi bien dans d'autres environnements.
C'est vrai que dans mon souvenir, c'était très simple.
erwan
"J.P" écrivait :
In article , pehache wrote:
Le 09/10/11 04:25, J.P a écrit : > > Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous > HyperCard ... >
Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas dans les outils.
Oui et HyperCard n'a jamais eu d'équivalent pour permettre à ces talentueux enseignants de créer des outils éducatifs.
Et de tout perdre du jour au lendemain quand hypercard a été arrêté...
-- Le travail n'est pas une bonne chose. Si ça l'était, les riches l'auraient accaparé
"J.P" <jpp@gmail.com> écrivait :
In article <9fddulFfcfU2@mid.individual.net>,
pehache <pehache.7@gmail.com> wrote:
Le 09/10/11 04:25, J.P a écrit :
>
> Quand je me souviens des trésors pédagogiques qu'il y avait sous
> HyperCard ...
>
Les trésors pédagogiques se trouvent dans les têtes des enseignants, pas
dans les outils.
Oui et HyperCard n'a jamais eu d'équivalent pour permettre à ces
talentueux enseignants de créer des outils éducatifs.
Et de tout perdre du jour au lendemain quand hypercard a été arrêté...
--
Le travail n'est pas une bonne chose. Si ça l'était,
les riches l'auraient accaparé
